Závěrečná práce: Mgr. et Mgr. Hynek Zatloukal, učo 131152: Etopedická dimenze edukačního procesu u ohrožených dětí
Diplomová práce
Etopedická dimenze edukačního procesu u ohrožených dětí
Education of the Children at Risk from the Point of View of Emotional Disturbances
Anotace
Diplomová práce se zabývá problematikou edukace u ohrožených dětí, zejména jak jsou vychovávány děti v dětských domovech a jak jsou připraveny na odchod z nich a na svůj další život. Část teoretická se zabývá tématem sociálních determinantů, jak ovlivňují celou osobnost. Další část obsahuje podrobný rozbor ohroženého dítěte, z interdiciplinárního pohledu patopsychologie, sociopatologie, etopedie a …více
Abstract
Dissertation work sees about problems of children at risk, how they are brought up in children’s homes and how they are prepared for their adult life. The first part gives a theoretical account with social determinants and how they affect the whole identity and personality. The next part contains detailed analysis of the child at risk, from the point of interdisciplinary view of pathopsychology, sociopathology …více
Klíčová slova
Výchova edukace ohrožené dítě dětský domov sociální determinanty sociopatologie etopedie patopsychologie sociálně-právní ochrana dětí rizikové chování poruchy chování deprivace syndrom CAN týraný a zneužívaný jedinec rezidenční výchova ústavní výchova ochranná výchova náhradní výchovná péče adopce pěstounská péče rodina education child at risk children home social determinants sociopathology emotional disturbances pathopsychology deprivation CAN syndrom resident education adoption family11. 10. 2008 13:03, (IS automaticky)
Vedoucí
KSpecPed PdF MU
Oponent
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Deprivace a subdeprivace dětí v ústavní výchově
Mgr. Lucie Hašková -
Struktura a transformace dětských domovů v Olomouckém a Zlínském kraji
Mgr. et Mgr. Hynek Zatloukal, učo 131152 -
Pohled dětí vyrůstajících v DD na budoucí vzdělávání
Mgr. Adriana Nováková -
Volnočasové aktivity dětí ve výchovných ústavech
Bc. Miroslav Krchňavý -
Tendence utváření a rozvíjení klíčových kompetencí u dětí v dětském domově
Mgr. Renata Pleskačová -
Kvalita života žáků s poruchou chování
Mgr. Naděžda Tichánková -
Vliv ústavní výchovy na osobnost jedince
Mgr. Veronika Kubová -
Identita dítěte s poruchou chování v dětském domově
Mgr. Renata Pleskačová




