Diplomová práce

Komparácia pohľadov na problematiku ideálneho učiteľa podľa žiakov základných škôl a ich rodičov

Comparison of perspectives on the issue of the ideal teacher by primary school pupils and their parents

Bc. Katarína Cseriová
Anotace

Diplomová práca Komparácia pohľadov na problematiku ideálneho učiteľa podľa žiakov základných škôl a ich rodičov pojednáva nielen o teoretických informáciách týkajúcich sa osobnosti ideálneho učiteľa ale aj praktického skúmania medzi žiakmi a rodičmi. V teoretickej časti sú zahrnuté najnovšie poznatky o osobnosti učiteľa, aký by mal byť, čo všetko by mal splňovať ale taktiež aj rôzne problémy učiteľského …více

Abstract

The thesis Comparison of views on the issue of the ideal teacher by primary school pupils and their parents not only discusses the theoretical information regarding the personality of an ideal teacher but is also a practical examination of pupils and parents. The theoretical part includes the latest knowledge about the personality of the teacher, what it should be, what it should fulfill and also various …více

Zadání práce
Záverečná diplomová práca sa bude zaoberať komparáciou pohľadov na ideálneho učiteľa, aký by mal byť podľa žiakov základných škôl a ich rodičov. Diplomová práca by mala priblížiť pohľad ideálneho učiteľa. Práca by mala slúžiť súčasným a budúcim učiteľom ako pomocný materiál pri ich pedagogickej praxi a práci so žiakmi a ich rodičmi. Diplomová práca bude šetrením o tom, ako by si predstavovali rodičia aké povahové a osobnostné vlastnosti by mal mať správny učiteľ v porovnaní so žiakmi, ktorí sú mladší a ich rebríček hodnôt je odlišný. Nosnou časťou práce bude vysvetlenie a ozrejmenie základných pojmov týkajúcich sa osobnosti učiteľa ako takej. Otázkou ideálneho učiteľa sa zaoberalo už niekoľko študentských prác. Skúmali názory a pohľady žiakov na umeleckých školách, základných školách alebo alternatívnych školách. Hlavným cieľom záverečnej diplomovej práce je porovnať pohľady rodičov a ich detí na to, aký by mal byť podľa nich ideálny učiteľ a či vôbec taký učiteľ existuje alebo by mohol existovať. Získané informácie vyhodnotiť ako sa počas rokov a s nabraním skúseností názory rodičov líšía alebo práve zhodujú s názormi žiakov. Ďalším dôležitým cieľom bude taktiež ukázať, ako by sa súčasní učitelia mohli zlepšiť vo vykonávaní ich profesie. Záver práce sa zameria na praktické uplatnenie týchto informácii v praxi a bežnom živote. Pracovný postup bude prebiehať v niekoľkých etapách. Najprv pomocou zoznámenia sa s odbornou literatúrou čiže analýzou tlačených zdrojov. Následne porovnávanie literárnych diel, názorov a prístupov. Ďalej bude prevedený kvantitatívny výskum medzi rodičmi a žiakmi na základných školách v Slovenskej/Českej republike a následné zhrnutie poznatkov, vyhodnotenie a porovnanie pohľadov rodičov a ich detí na problematiku ideálneho učiteľa.
Práce zkontrolována:
27. 4. 2013 10:37, Mgr. Martin Novák, učo 135756
Plný text práce
4 MB / soubor PDF
Jazyk práce
slovenština slovenština
Termín obhajoby
21. 5. 2013
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Mgr. Martin Novák, učo 135756
abs PdF MU

Oponent

PaedDr. Milan Kubiatko, PhD.

Literatura

  • SROGOŇ, Tomáš. Vybrané kapitoly z pedagogiky : [učebný text pre postgraduálne štúdium učiteľov 1.-5. ročníka ZDŠ]. Bratislava: Slovenské pedagogické nakladateľstvo, 1973.
  • JŮVA, Vladimír. Základy pedagogiky. Vyd. 1. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1972, 196 s.
  • MAŇÁK, Josef a Vlastimil ŠVEC. Výukové metody. Brno: Paido, 2003, 219 stran. ISBN 8073150395.
  • ČÁP, Jan a Jiří MAREŠ. Psychologie pro učitele. Vydání první. Praha: Portál, 2001, 655 stran. ISBN 807178463X.
  • VAŠUTOVÁ, Jaroslava. Profese učitele v českém vzdělávacím kontextu. Brno: Paido, 2004, 190 stran. ISBN 8073150824.
  • ČAPEK, Robert. Třídní klima a školní klima. Vyd. 1. Praha: Grada, 2010, 325 s. ISBN 9788024727424.
  • SPILKOVÁ, Vladimíra a Anna TOMKOVÁ. Kvalita učitele a profesní standard. V Praze: Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2010, 257 s. ISBN 9788072904969.

Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Učitelství pro základní školy
Obor
  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.