Závěrečná práce: Mgr. Pavol Múdry, učo 441845: Logický rozpor medzi funkciou galérií a vzdelávaním
Logický rozpor medzi funkciou galérií a vzdelávaním
The logical contradiction between the function of galleries and education
Anotace
Témou záverečnej práce je vzdelávanie v galériách a skúmanie možností sprostredkovania umeleckého diela v súčasnom svete. Jej cieľom je nastaviť kritický pohľad voči súčasným trendom vzdelávacích programov v umeleckých inštitúciách. Snaží sa tak otvoriť nové otázky v tej oblasti a zároveň ponúknuť možnosti ako nad problémami s ňou súvisiacimi uvažovať.
Abstract
The topic of this final work is education in galleries and exploring the possibilities of mediating an art work in today's world. Its aim is to set a critical view of current trends in educational programs in art institutions and it tries to bring new questions to this area and at the same time offer opportunities to think about the problems related to it.
4. 11. 2020 13:19, Mgr. et Mgr. Romana Šimurdová, učo 200426
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Brněnský kulturní život s ohledem na publikum v seniorském věku
Mgr. Kristýna Veselá -
Audio komentár ako nástroj inklúzie: Prístupnosť kultúry pre osoby so zrakovým postihnutím
Mgr. Nicole Petrinová -
Kurátorské přístupy v období lockdownu během koronaviru v českém a slovenském galerijním provozu
Mgr. Hana Müllerová -
Helena Lorenzová - Umění krásně žít
Bc. Zuzana Kozáčková -
Volnočasové aktivity pro jedince se sluchovým postižením v Královéhradeckém kraji
Bc. Monika Zelinková -
Kulturní a osvětová činnost Tělocvičné jednoty Sokol Ivančice v letech 1887-1938
Mgr. Eva Buršíková -
English Language and Education in Uganda
Mgr. Jitka Vosmeková -
Vybrané kapitoly z multikulturní výchovy ve znakovém jazyce
Mgr. Radek Červinka




