Závěrečná práce: Mgr. Irena Kalupová: Metodická podpora pro začlenění žáků s odlišným mateřským jazykem na SŠ
Metodická podpora pro začlenění žáků s odlišným mateřským jazykem na SŠ
Methodological support for the inclusion of students with a different native language in secondary school
Anotace
Závěrečná práce na téma Metodická podpora při začleňování žáků s OMJ se věnuje aktuálnímu tématu, které se v současné době v českém školství řeší. Práce se věnuje žákům s OMJ na SŠ z hlediska poskytování podpory pracovníky ŠPP. Na základě výzkumu dotazníkovým šetřením u žáků s OMJ na jedné ze SŠ v Praze vznikne metodická podpora, tzv. desatero, které by mělo být funkční a užitečné při začleňování žáků …více
Abstract
The thesis Methodological support for the integration of students with a different native language is devoted to a current topic, that is currently being addressed in the czech education system. The thesis is devoted to students with a different native language in secondary school from the point of view of the provision of support by school counseling staff. Based on a research of survey questionnaire …více
17. 5. 2024 15:26, PhDr. Josef Lukas, Ph.D., učo 17887
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Inkluzivní vzdělávání z pohledu studentů na středních školách a využití teatroterapie a divadla jako nástroj integrace
Mgr. Barbora Suchopárková -
Koučovací přístup ve výchovném poradenství na konkrétní střední škole
Mgr. Darina Hradecká -
Vzdělávání jedinců se zrakovým postižením
Bc. Pavel Michelfeit -
Průvodce začleňováním žáka s OMJ
Mgr. Eliška Syrová -
Školní adaptace ukrajinských žáků na základní škole – případová studie
Bc. Lukáš Vlach -
Kariérové poradenství na střední škole
PhDr. Ing. Zuzana Matušinová -
Absolvent SŠ na trhu práce - vliv výchovného poradenství na jeho úspěšnost
Mgr. Jitka Vejtasová -
Program integrace cizinců na střední škole
Mgr. Lucia Novotná




