Diplomová práce

Prevence stresu a psychotraumat žáků a učitelů na základních a středních školách

Stress and psychotraumatic prevention students and teachers on elementary and secondary school

Bc. Eva Reinerová, učo 318651
Anotace

Diplomová práce „Prevence stresu a psychotraumat žáků a učitelů základních a středních škol“ je zaměřena na jevy, jež mají vliv na vznik i prevenci stresu na školách, a to jak pro děti tak pro vyučující. Sběr dat proběhl pomocí dotazníku s možností označit významnost daného jevu pomocí Likertovy škály. Cílem práce je zjistit, které situace či jevy jsou významným či zanedbatelným stresorem a co na žáky …více

Abstract

This thesis called „Stress and psychotraumatic prevention of students and teachers at elementary and secondary school“ focuses on factors having effect on stress genesis and also stress prevention at elementary and secondary schools. The collection of datas was made through the medium questionaire with Likert´s scale with the possibility to mark the appropriate relevance of surveyed phenomen. The aim …více

Klíčová slova
Prevence stres psychotrauma psychoterapie relaxace žáci učitelé psychohygiena copingové strategie Prevention stress psychotraumatic psychotherapy relaxation students teachers psychohygiene coping strategy
Zadání práce
Vyjmenování a seznámení s pojmy trauma, psychotrauma, stres, šikana a dalších souvisejících pojmů. Vliv působení na děti v různých věkových kategoriích a dospívající mládež. Z jakých příčin vycházejí potíže a jejich důsledky na děti a mládež. 2. Informace budou shromažďovány pomocí odborné literatury, internetu a dohodnutím spolupráce s Pedagogicko-psychologickou poradnou, školním psychologem, výchovným poradcem v SOŠ, SOU, ZŠ, Gymnáziu. 3. Záměrem práce bude zjistit co nejvíce informací o problémech dětí a mládeže, detailně je popsat a vymezit. Dále jaké jsou důsledky stresu a psychotraumat např. v chování jedinců. Zjištěné poznatky budou rozděleny podle pohlaví a věku. Na základě výsledků se stanoví, které pohlaví je náchylnější k abnormalitám, a která věková kategorie je ohroženější. 4. Výskyt omezujících situací se zjistí pomocí dotazníků, rozhovorů s dětmi a mládeží, s pracovníky PPP, školním psychologem, výchovným poradcem. 5. Časový harmonogram diplomové práce: srpen – říjen 2011 – studium odborné literatury; listopad – prosinec 2011 – sestavení teoretické části a dotazníků, zvolení metody vyhodnocení; leden – březen 2012 – vyhodnocení dotazníků, rozhovorů, sestavení praktické části; březen – duben 2012 – dokončení diplomové práce. 6. Práce má být přínosem nejen pro učitele ZŠ a SOŠ, ale i pro rodiče v PPP jako zdroj informací, jak s dítětem pracovat. 7. Výběr literatury: Antier, E. Agresivita dětí. 1. vyd. Praha : Portál, 2004. 101 s. ISBN 80-7178-808-2. Fischer, J. Dětská psychiatrie pro pediatry. 1. vyd. Praha: Avicenum, 1980. 187s. Goldman, J. Jak si nenechat ublížit. 1. vyd. Praha : Portál, 1996. 142 s. ISBN 80-7178- 090-1. Chráska, M. Metody pedagogického výzkumu : Základy kvantitativního výzkumu. 1. vyd. Praha : Grada Publishing, 2007. 272 s. ISBN 978-80-247-1369-4. Langmeier, J. Dětská psychoterapie. 3. vyd. Praha : Portál, 2010. 431 s. Příhoda, V. Ontogeneze lidské psychiky : Vývoj člověka do patnácti let. 1. díl . 3. vyd. Praha : SPN, 1971. 461 s. Rogge, J. U. Dětské strachy a úzkosti. 1. vyd. Praha : Portál, 1999. 211 s. ISBN 80-7178-237-8
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
23. 4. 2013 07:41, prof. PhDr. Rudolf Kohoutek, CSc.
Plný text práce
2,7 MB / soubor PDF
Přílohy (1)
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
20. 5. 2013
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

prof. PhDr. Rudolf Kohoutek, CSc.
abs FF MU

Oponenti

Mgr. Renáta Bednárová
ext PdF MU
prof. PhDr. Rudolf Kohoutek, CSc.

Literatura

  • CHRÁSTKA, Miroslav. Metody pedagogického výzkumu. 1. vyd. Praha: Grada, 2007, 263 s. ISBN 978-80-247-1369-4.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Učitelství pro střední školy
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.