Závěrečná práce: Bc. Markéta Psotová: Činnostně orientovaná výuka: Motivační a pohybové aktivity ve výuce němčiny
Bakalářská práce
Činnostně orientovaná výuka: Motivační a pohybové aktivity ve výuce němčiny
Actively Oriented Foreign Language Teaching: Physical and motivational activities in a German classroom
Anotace
Bakalářská práce „Činnostně orientovaná výuka: Motivační a pohybové aktivity v hodinách německého jazyka“ pojednává o významu činnostně orientované výuky a její charakteristice. Nabízí také stručný popis činnostně orientovaných metod výuky a zabývá se základními druhy motivace. Hlavní část práce tvoří soubor dvaceti aktivit (činností) využitelných v hodinách němčiny na ZŠ.
Abstract
Bachelor thesis „ Actively Oriented Foreign Language Teaching: Physical and motivational activities in a German lesson“ deals with the characteristics of the actively oriented teaching. It illuminates a brief description of teaching methods supporting actively oriented teaching. The main part of the thesis offers a collection of twenty activities to be used in a German lesson.
19. 12. 2008 07:01, (IS automaticky)
Vedoucí
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Využití aktivizačních metod ve výuce anglického jazyka
Mgr. Bc. Jiří Šebek -
Vývoj a stav výuky francouzského jazyka na brněnských základních školách
Mgr. Veronika Klašková -
Teaching Creative Writing at Primary School (a case study)
Radka Štukavcová -
Analýza přístupů pedagogů k výuce anglického jazyka na druhém stupni základní školy a vliv zvolených přístupů na žáky
Mgr. Anna Hošpesová -
Aktivizující metody ve výuce odborných předmětů se zaměřením na služby
Mgr. Ľubica Fojtíková -
Možnosti využití aktivizujících výukových metod v práci učitele praktického vyučování
Mgr. Jana Svobodová, DiS., učo 208711 -
Aktivizující metody ve výuce českého jazyka
Mgr. Kateřina Štěpančíková -
The Use of the Mother Tongue in English Classes at Lower Secondary Schools
Mgr. Dana Caletková




