Závěrečná práce: Šárka Ningerová: Mezigenerační učení ve folklorním souboru
Bakalářská práce
Mezigenerační učení ve folklorním souboru
Intergenerational learning in the Folklore group
Anotace
Tématem této bakalářské diplomové práce je mezigenerační učení v prostředí folklorního souboru. Cílem práce je zjistit a popsat, jakými způsoby probíhá mezigenerační učení ve folklorním souboru, kdo je účastníkem tohoto učení, co je jeho obsahem a jak k němu dochází. V teoretické části práce vymezuji základní pojmy a definice nezbytné k pochopení daného tématu. Zaměřuji se na problematiku mezigeneračního …více
Abstract
The purpose of this bachelor thesis is intergenerational learning in the environmental of Folklore group. The aim of this thesis is to identify and describe the way the intergenerational learnings in the Folklore group, who participates in the learning, what is his content and how it occurs. The theoretical part of this thesis defines main terms and definitions necessery to understand the topic. I …více
7. 5. 2018 08:44, Mgr. et Mgr. Zuzana Vařejková, Ph.D., učo 321913
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Mezigenerační učení ve skautském středisku
Mgr. Mirka Gečnuková, učo 431077 -
Mezigenerační učení v prostředí sboru dobrovolných hasičů
Mgr. et Mgr. Nicol Šostá -
Jak probíhá mezigenerační učení v projektu Trojlístek - sblížení tří generací
Mgr. Tereza Ferdová -
Význam tradičních svátků pro děti z folklorních souborů v oblasti Podještědí
Bc. Kateřina Votroubková -
Historie folklorního souboru a cimbálové muziky Včelaran
Bc. Jana Hlaváčková -
Mezigenerační učení mezi uvádějícím a začínajícím učitelem na základní škole
Mgr. Barbora Hejná -
Pověst jako způsob mezigeneračního učení
Mgr. Klára Hořínková -
Mezigenerační učení mezi třídním učitelem a asistentem pedagoga
Mgr. Marcela Rymešová




