Závěrečná práce: Zuzana Očadlíková: Sociální úzkostnost, online sebe-otvírání a vliv percepce kontrolovatelnosti online komunikace u uživatelů Facebooku v období vynořující se dospělosti
Bakalářská práce
Sociální úzkostnost, online sebe-otvírání a vliv percepce kontrolovatelnosti online komunikace u uživatelů Facebooku v období vynořující se dospělosti
Social anxiety, online self-disclosure and the effect of perceived controllability of online communication among Facebook users in the period of emerging adulthood
Anotace
Cílem této práce bylo prozkoumat souvislost mezi sociální úzkostností, veřejným sebe-otevíráním na Facebooku a vlivem percepce kontrolovatelnosti komunikace na Facebooku (tj. přikládaná důležitost možnosti promyslet si obsah a formulaci sdělení) mezi uživateli Facebooku v období vynořující se dospělosti. Předpokládala jsem, že sociální úzkostnost bude negativně souviset s veřejným sebe-otevíráním na …více
Abstract
The aim of this study was to investigate the relationship between social anxiety, public self-disclosure on Facebook and the effect of perception of controllability of communication on Facebook (i.e. given importance of the possibility to think about content and formulation of communications) among users of Facebook during the period of emerging adulthood. I assumed that social anxiety will be negatively …více
Zadání práce
9. 5. 2012 09:14, prof. Mgr. et Mgr. Hana Macháčková, Ph.D., učo 110415
Vedoucí
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Prediktory sebeodhalení v přátelství během vynořující se dospělosti
Bc. Natalie Hošková -
Vliv používání sociálních sítí na prokrastinaci
Bc. Tereza Krejčí -
Percepce internetových portálů cestovního ruchu (na příkladě Rakouska)
Ing. Mgr. Lenka Přikrylová, DiS. -
Kariéra studentů práv v kontextu rozvoje nástrojů umělé inteligence a související psychologické aspekty: Kvalitativní studie
Mgr. Bc. Jan Wünsch -
Sledování anime v mladé dospělosti a jeho psychosociální dopady
Bc. Daniela Mocková, učo 460211 -
Vliv struktury a intenzity aktivity na sociální síti Facebook na sociální vztahy mladých dospělých
Mgr. Michal Šmilauer -
Představy adolescentů o dospělosti
Mgr. Adéla Jelínková -
Co znamená být dospělý? Podle mladých dospělých ve věku 20 - 30 let.
Lukáš Křoustek




