Závěrečná práce: Kamila Hrnčířová: Dech jako jednotící element hlasového projevu uměleckého souboru na základě Dalcrozeho metody
Bakalářská práce
Dech jako jednotící element hlasového projevu uměleckého souboru na základě Dalcrozeho metody
Breath as an unifying element of the ensemble's vocal expression based on Dalcroze's method
Kamila Hrnčířová
Anotace
Bakalářská práce "Dech jako jednotící element hlasového projevu uměleckého souboru na základě Dalcrozeho metody" pojednává o Dalcrozeho metodě rytmická gymnastika a zabývá se rolí rytmu dechu na hlasový projev uměleckého souboru. Práce se problematikou zabývá také z fyziologického a psychologického hlediska.
Abstract
This bachelor thesis called „Breath as an unifying element of the ensemble's based on Dalcroze's method“ concerns Dalcroze's method eurythmics and it deals with the role of the breath rhythm in the ensemble's vocal expression. The thesis also includes standpoints of physiology and psychology.
Práce zkontrolována:
22. 7. 2020 14:26, doc. Mgr. Martina Musilová, Ph.D., učo 107083
22. 7. 2020 14:26, doc. Mgr. Martina Musilová, Ph.D., učo 107083
- Zadáno/změněno 18. 9. 2020 11:14, Mgr. Veronika Klecová
- Záznam založen 3. 4. 2020 13:02, Ing. Jana Doleželová, učo 113521
- Zveřejnit od 21. 7. 2020 14:55, Mgr. Veronika Klecová
- Práce převzata 21. 7. 2020 14:55, Mgr. Veronika Klecová
Jazyk práce
Termín obhajoby
16. 9. 2020
Práce byla úspěšně obhájena
Citace dle normy ČSN ISO 690
HRNČÍŘOVÁ, Kamila. Dech jako jednotící element hlasového projevu uměleckého souboru na základě Dalcrozeho metody. Online. Bakalářská práce. Brno: Masarykova univerzita, Filozofická fakulta. 2020. Dostupné z: https://is.muni.cz/th/f91sv/.
Studijní program
Obecná teorie a dějiny umění a kultury
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Aplikace metodiky k Taneční a pohybové výchově ve vzdělávání žáků se sluchovým postižením
Bc. Alžběta Jobeková -
Estetika tance: Teorie a praxe
Mgr. Barbora Anna Šlapáková -
Hudební kinetika v canzonách a sonátách 17. století: Frescobaldi – Berardi – Corelli.
Bc. Karel Odehnal -
Využití psychomotorických aktivit pro rozvoj rytmických schopností a dovedností u dětí předškolního a mladšího školního věku
Mgr. et Mgr. Martin Polách -
Keď sa dizajn stretáva s obyvateľom: Mestské rytmy, plánovanie verejného priestoru a seniori v Brne.
Mgr. Lýdia Grešáková -
Rozvoj pohybových a rytmických aktivit u dětí předškolního věku s NKS
Mgr. Tereza Slováčková -
Seberozvoj skrze hlas dle přístupu Ivany Vostárkové
Mgr. Radoslava Hyánková -
Využití tanečních a rytmických cvičení v rozvoji komunikační schopnosti
Mgr. Kateřina Grabcová
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Složky
Soubory
Hrnčířová, K.
16. 7. 2020
Hrnčířová, K.
16. 7. 2020
9. 9. 2020




