1. Vymezení řešené problematiky a základních pojmů (dle tématu práce): Poruchy autistického spektra (dále jen PAS) jsou zastřešujícím pojmem pro diagnózy jako je dětský autismus, Aspergerův syndrom, atypický autismus aj. (Thorová, 2016). Dle Uzlové (2010, s. 29) osobní asistent dítěte se zdravotním postižením je „člověk, který dítěti zajišťuje jeho potřeby, pomáhá mu zvládat běžné činnosti každodenního života a zprostředkovává mu kontakt s okolím“. 2. Shrnutí dosavadního stavu řešení nebo poznání (stručná rešerše, východisko pro cíl práce, formulace výzkumných problémů apod.): Bazalová (2011) ve výsledcích svého výzkumu inkluzivního vzdělávání žáků s PAS uvádí, že inkluzivní způsob vzdělávání často selhává například na těchto faktorech: finanční prostředky; materiální vybavení; personální vybavení; postoje pedagogů a asistentů pedagoga; postoje rodičů žáků; nedostatek podpory rodinám. Symesová a Humphrey (2012) ve své studii porovnávali zapojení do vyučovacího procesu u žáků s PAS, žáků s dyslexií a žáků intaktních. 3. Cíl práce: Hlavním cílem této práce je zjistit, jaké faktory motivují osobní asistenty pro práci s jedinci s poruchami autistického spektra. 4. Pracovní postup (přístup k řešení, metody, techniky, nástroje apod.): Bakalářská práce bude rozdělena na dvě části, teoretickou část a empirickou část. Teoretická část bakalářské práce bude zpracována monografickou procedurou s využitím techniky analýzy české i zahraniční odborné literatury. V empirické části bude použita metoda kvalitativního výzkumu s technikou polostrukturovaného rozhovoru s asistenty. 5. Organizační, materiální a finanční zabezpečení práce (časový harmonogram práce aj.): Všechny informace budu čerpat z odborných publikací týkající se poruch autistického spektra a sociálních služeb. Pravidelně budu docházet na konzultace a všechny podrobnosti budu řešit s vedoucím mé bakalářské práce. 6. Předpokládané využití výsledků (způsoby prezentace, publikace apod.): Vzhledem k tomu, že širší veřejnost, do které spadají i pedagogové, považují osobní asistenci za méně nutnou a nadstandartní, chtěla bych více informovat o její důležitosti.