Závěrečná práce: Bc. Jitka Mikuláštíková: Vliv strukturovaného učení na adaptaci žáků s autismem ve školním prostředí
Diplomová práce
Vliv strukturovaného učení na adaptaci žáků s autismem ve školním prostředí
The Effect of TEACCH on Adaptation of Pupils with Autism in the school Environment
Anotace
Diplomová práce se zabývá vlivem strukturovaného učení na adaptaci žáků s poruchou autistického spektra v školním prostředí. Dále zda odlišný přístup k výchově v rodině má vliv na adaptaci žáka s PAS v školním prostředí. Teoretická část práce je zaměřena na problematiku poruch autistického spektra. První kapitola seznamuje s historií pojmu PAS a charakterizuje pojmy pervazivní vývojové poruchy, poruch …více
Abstract
This Master Thesis addresses effects of structured teaching on disorders in autism spectrum in the school environment. Further on it explores if different educational approach in a family environment of child with ASDs, has an influence on his or her assimilation into school environment. The Theoretical part is focused on issue of autism spectrum disorders. First chapter introduces history of the term …více
30. 4. 2015 09:06, PhDr. Lucie Matoušková, Ph.D., učo 20097
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Strukturované učení u dětí s poruchami autistického spektra
Mgr. Jitka Mikuláštíková -
Kariérové poradenství u žáků s poruchou autistického spektra
Mgr. Ivana Hvězdová, DiS. -
Problematika výchovy dítěte s poruchou chování v dětském domově
Bc. Marcela Zámečníková -
Dítě s poruchou autistického spektra a specifika jeho edukace v mateřské škole
Mgr. Pavlína Jaroňová -
Alternativní a augmentativní komunikace u dětí s autismem
Bc. Petra Ševčíková -
Možnosti videoklipu jako vizuální adaptace - praktická práce
Bc. Jakub Venglář, učo 273469 -
Specifika ve vzdělávání žáků s DMO
Mgr. Martin Kloc -
Komparace tréninkových metod trenérů české cyklistiky s konceptem LTAD
Bc. Barbora Macháčková




