Závěrečná práce: RNDr. Miloš Jakubíček, učo 172962: Rule-Based Parsing of Morphologically Rich Languages
Disertační práce
Rule-Based Parsing of Morphologically Rich Languages
Anotace
V práci se zabývám syntaktickou analýzou morfologicky bohatých jazyků, zejména češtiny. Úvodem kriticky shrnuji současný stav spočívající v dominantním paradigmatu statistické syntaktické analýzy, jeho obecnému aplikačnímu využití a použitelnosti i běžnému způsobu vyhodnocování. Toto shrnutí je uváděno v historickému kontextu, který považuji za důležitý pro jeho pochopení. Zastávám se více flexibilních …více
Abstract
In this thesis I discuss parsing of morphologically-rich languages, particularly Czech. I start with a rather critical review of the state-of-the-art in terms of the dominant paradigm (statistical parsing), its general applicability and usability as well as mainstream evaluation practices. I put the discussion into a historical context which, I believe, is a key for its understanding. I argue for more …více
20. 7. 2017 12:35, doc. RNDr. Aleš Horák, Ph.D., učo 1648
Oponenti
EPFL Lausanne
Wroclaw University of Technology
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Enhancing Czech Parsing with Complex Valency Frames
RNDr. Miloš Jakubíček, Ph.D., učo 172962 -
Extrakce strukturních informací z běžného textu na základě syntaktického analyzátoru
RNDr. Miloš Jakubíček, Ph.D., učo 172962 -
Rule-Based Parsing of Morphologically Rich Languages
RNDr. Miloš Jakubíček, Ph.D., učo 172962 -
Webové rozhraní pro automatický jazykový korektor češtiny
Mgr. Vojtěch Mrkývka, Ph.D., učo 421310 -
Determiners in English and other Germanic languages
Bc. Agáta Dostálová -
Univerzální editor gramatik
Mgr. Jakub Mareček, učo 98770 -
Využití syntaktické informace při verifikaci autorství anonymních dokumentů
Mgr. Kristýna Zemková -
El análisis del Epítome de Analogía y Sintaxis segun la Gramática Castellana (1872) y del Compendio de la Gramática de la Lengua Castellana (1882) de la Real Academia Española
Mgr. Karolína Géhová, učo 180739




