Bakalářská práce

Stavebnice voltmetru jako učební pomůcky

Voltmeter kit as a teaching aid

Ondřej Kohout
Anotace

Tato bakalářská práce se zabývá návrhem a realizací stavebnice voltmetru na stejnosměrné napětí kombinovaného s testerem kontinuity vodičů. Stavebnice obsahuje návod k sestavení, všechny potřebné elektronické součástky a obal vytištěný pomocí 3D tisku, kterému se práce rovněž částečně věnuje. Vzniklá stavebnice, jakožto výsledek této práce, měla být po zkonstruování aplikována ve výuce oboru Autotronik …více

Abstract

This bachelor thesis deals with design and realization of voltmeter kit for direct voltage combined with continuity tester. The kit contains assembly instructions, all the necessary electronic components and a package printed using 3D printing, which is also partially devoted to the work. The resulting kit, as a result of this work, should be applied in the teaching of the school field Autotronic at …více

Klíčová slova
Voltmetr multimetr měřidlo učební pomůcka elektronika měření 3D tisk CAD modelování Autotronik Voltmeter multimeter gauge teaching aid electronics measurement 3D print CAD modeling Autotronic
Zadání práce
1.Vymezení řešené problematiky a základních pojmů Bakalářská práce se bude zabývat návrhem a realizací stavebnice voltmetru kombinovaného s akustickým testerem kontinuity (průchodnosti) vodičů pro využití ve výuce oboru Autotronik na střední škole automobilní. Žáci si tímto prověří své praktické zkušenosti s konstrukcí elektrického obvodu pomocí pájení a výsledkem jim bude jejich vlastní učební pomůcka pro potřeby praktického vyučování. 2.Shrnutí dosavadního stavu řešení či poznání Elektrické měřidlo v podobě multimetru je nedílnou součástí výuky automobilního oboru Autotronik. Žáci si v průběhu vzdělávání musí zakoupit vlastní multimetr za školou zvýhodněnou cenu. Tento zakoupený přístroj však ve výuce využívají především na základní úkony. Tedy měření napětí a kontinuity vodičů. Náročnější měření s vyššími požadavky na přesnost jsou realizovány pomocí školních přístrojů. Žáci poté často nepřikládají vlastnímu přístroji náležitou váhu a neudržují ho v příhodném stavu, nebo si jej na pracoviště nenosí vůbec. 3.Cíl práce Cílem bakalářské práce je vytvořit kompletní stavebnici elektrického měřidla pro sestavení v rámci výuky oboru Autotronik. Cíl teoretickým je uvést podklady pro konstrukci výukové pomůcky oboru Autotronik. Cíl praktický je vytvoření kompletní stavebnice dané výukové pomůcky. 4.Pracovní postup Po zpracování podkladů v teoretické části, začnu prací praktickou. Vyberu vhodné elektronické součástky pro potřeby tohoto měřidla. Podle nich navrhnu konstrukci obalu měřícího přístroje a následně jej vymodeluji ve vhodném CAD programu pro tisk na 3D tiskárně. Tento model nechám vytisknout, zkušebně jej sestavím a vytvořím podrobný návod na kompletaci této stavebnice. 5.Organizační, materiální a finanční zabezpečení práce Práci zahájím výběrem potřebných součástek, které mají kvůli dodání ze zahraničí delší dodací lhůtu. Po sumarizaci všech součástek začnu se samotným konstruováním stavebnice. Z časového hlediska bude nejnáročnější právě konstrukce a modelování obalu přístroje, případně úpravy na modelu, pokud se na zkušební stavebnici zjistí nedostatky. Materiál a další potřebné výdaje budu financovat z vlastních zdrojů.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
21. 4. 2020 08:29, JUDr. Mgr. Ing. Kateřina Šmejkalová, PhD., LL.M., učo 5699
Plný text práce
2,3 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
3. 6. 2020
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

JUDr. Mgr. Ing. Kateřina Šmejkalová, PhD., LL.M., učo 5699
KFChOV PdF MU

Oponent

Mgr. Lukáš Pawera, Ph.D., učo 166089
KFChOV PdF MU

Literatura

  • ČADÍLEK, Miroslav a Pavla STEJSKALOVÁ. Didaktika praktického vyučování II. Brno: Akademické nakladatelství CERM, s.r.o., 2003, 68 s.
  • ČADÍLEK, Miroslav a Aleš LOVEČEK. Didaktika odborných předmětů. Brno: Akademické nakladatelství CERM, s.r.o., 2003, 173 s.
  • PECINA, Pavel. Elektronika (technická praktika z elektroniky). Brno: MU, 2007, 159 s. ISBN 978-80-210-4279-7.
  • KALHOUS, Zdeněk a Otto OBST. Školní didaktika. Vyd. 2. Praha: Portál, 2009, 447 s. ISBN 9788073675714.
  • ČERNÝ, Michal. 3D tisk ve školním prostředí. Metodický portál RVP: Základní vzdělávání [on-line]. Národní ústav pro vzdělávání, 2015. ISSN 1802-4785.
  • ČADÍLEK. Didaktika praktického vyučování. Brno, 2005.
  • PECINA, Pavel. Fenomén odborného technického vzdělávání na středních školách. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2017, 233 s. Odborné a technické vzdělávání, svazek 1. ISBN 978-80-210-8677-7.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Specializace v pedagogice
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.