Diplomová práce

Představy rodičů o profesi učitelek mateřských škol

Parents' perceptions of the profession of a kindergarten teacher

Bc. Tereza Čejnová
Anotace

Diplomová práce se zaměřuje na zmapování a analýzu představ rodičů o profesi učitelek mateřských škol. Hlavním cílem práce je zjistit, jaké představy mají rodiče o této profesi. Teoretická část práce se zabývá charakteristikou profese učitelky mateřské školy, jejím společenským vnímáním a profesním zdravím. Dále je zaměřena na spolupráci mezi mateřskou školou a rodinou. Empirická část práce představuje …více

Abstract

This thesis focuses on mapping and analyzing parents’ perceptions of the profession of preschool teachers. The main objective of the thesis is to determine what perceptions parents have of this profession. The theoretical part of the thesis examines the characteristics of the preschool teacher profession, its social perception and professional health. It also focuses on cooperation between the kindergarten …více

Klíčová slova
mateřská škola učitel mateřské školy rodiče spolupráce profesní náplň kindergarten kindergarten teacher parents cooperation job description
Zadání práce
Diplomová práce se zabývá představami rodičů o profesi učitelek mateřských škol. Cílem této práce je zjistit, jaké představy mají rodiče o profesi učitelek mateřských škol. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. V praktické části bude realizován kvalitativní výzkum formou polostrukturovaných rozhovorů s rodiči, přičemž získaná data budou analyzována metodou otevřeného kódování. Výsledky mohou přispět k lepší komunikaci mezi učitelkami a rodiči a k hlubšímu porozumění profesi učitelek mateřských škol.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
21. 4. 2026 18:58, doc. PhDr. Zora Syslová, Ph.D., učo 243595
Plný text práce
703,7 KB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
27. 5. 2026
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

doc. PhDr. Zora Syslová, Ph.D., učo 243595
KPrimP PdF MU

Oponent

Mgr. Eva Minaříková, Ph.D., učo 102818
IVŠV PdF MU

Literatura

  • SEDLÁČKOVÁ, Hana; Zora SYSLOVÁ a Lucie ŠTĚPÁNKOVÁ. Hodnocení výsledků předškolního vzdělávání. první. Praha: Wolters Kluwer ČR, a.s., 2012, 152 s. ISBN 978-80-7357-884-8.
  • SYSLOVÁ, Zora. Profesní kompetence učitele mateřské školy. první. Praha: Grada Publishing a.s., 2013, 158 s. ISBN 978-80-247-4309-7.
  • KOŤÁTKOVÁ, Soňa. Dítě a mateřská škola : co by měli rodiče znát, učitelé respektovat a rozvíjet. 2., rozšířené a aktualiz. Praha: Grada, 2014, 256 stran. ISBN 9788024744353.
  • KREJČOVÁ, Věra; Jana KARGEROVÁ a Zora SYSLOVÁ. Individualizace v mateřské škole. První. Praha: Portál, 2015, 182 s. ISBN 978-80-262-0812-9.
  • OPRAVILOVÁ, Eva. Předškolní pedagogika. Vydání 1. Praha: Grada, 2016, 220 stran. ISBN 9788024751078.
  • SVOBODOVÁ, Eva a Miluše VÍTEČKOVÁ. Osobnost předškolního pedagoga : sebereflexe, sociální kompetence a jejich rozvíjení. Vydání první. Praha: Portál, 2017, 199 stran. ISBN 9788026212430.
  • KOTOVÁ, Marcela. Knížka pro začínající učitelky mateřských škol. Vydání první. Praha: Portál, 2021, 133 stran. ISBN 9788026217213.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Plán
Předškolní pedagogika

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.