Snižující se objem a intenzita pohybové aktivity dětí a mládeže je aktuálním problémem naší společnosti. Četné výzkumy dokládají, že pohybová aktivita patří mezi základní fyziologické potřeby a její nedostatek vede ke zhoršení zdravotního stavu člověka. Naopak, přiměřenost a pravidelnost pohybové aktivity s sebou přináší zdravotní benefity, které předcházejí různým typům onemocnění nebo oslabení.
Současné metodické materiály pro učitele se spíše věnují sportovní přípravě dětí a mládeže, případně se zabývají výukou povinné tělesné výchovy. Publikace, které by seznamovaly čtenáře s aktuálními poznatky o pohybové aktivitě dětí a mládeže z hlediska podpory zdraví a s ohledem na věk dětí, však na našem trhu dosud scházejí.
Cílem diplomové práce je shrnout, utřídit a zpracovat téma zdraví podporující pohybové aktivity dětí mladšího školního věku do metodického materiálu vhodného pro učitele 1. stupně ZŠ.
Harmonogram práce:
PS 2009: upřesnění tématu diplomové práce, studium literatury.
JS 2010: zpracování projektu diplomové práce, rešerše literatury.
PS 2010: upřesnění struktury práce, tvorba metodického materiálu.
JS 2011: dokončení a odevzdání práce.
Předpokládané využití výsledků: práce bude příspěvkem pro koncipování tělesné výchovy na ZŠ i pro vytváření individuálních pohybových programů pro děti mladšího školního věku.
Základní literatura:
MUŽÍK, V., KREJČÍ, M. Tělesná výchova a zdraví. Olomouc : Hanex, 1997.
MUŽÍK, V. (ed.). Výživa a pohyb jako součást výchovy ke zdraví na základní škole. Brno : Paido, 2007.