Závěrečná práce: Ivana Bartošková: Divadlo jako volnočasová aktivita u dospělých osob s tělesným postižením
Bakalářská práce
Divadlo jako volnočasová aktivita u dospělých osob s tělesným postižením
Theathre as a freetime activity for adults with physical disability
Anotace
Bakalářská práce se zabývá tématem divadla jako volnočasové aktivity u dospělých osob s tělesným postižením. Zkoumá faktory, které vedly tyto osoby k rozhodnutí zvolit si divadlo jako náplň volného času. Práce obsahuje dvě části, teoretickou a praktickou. Teoretická část se dělí na tři kapitoly a tvoří podklad pro část praktickou. První kapitola definuje tělesné postižení, osoby s tělesným postižením …více
Abstract
The final thesis deals with the topic of theater as leisure activities for adults with disabilities. It examines the factors that led these people to the decision to choose theater as leisure time activities. Work consists of two parts, theoretical and practical. The theoretical part is divided into three chapters and forms the basis for the practical part. The first chapter defines physical disabilities …více
Klíčová slova
Tělesné postižení osoba s tělesným postižením dospělost kvalita života volný čas volnočasové aktivity paradivadelní systémy expresivní terapie dramatická výchova dramaterapie physical disability a person with disabilities maturity quality of life leisure time activities paratheatrical systems expressive therapy DramaZadání práce
V bakalářské práci budou představeni herci integrovaného divadla s tělesným postižením. Formou případových studií bude zjišťována prvotní příčina výběru divadla jako volnočasové aktivity těchto osob, jaký vliv má vystupování herců s tělesným postižením na kvalitu života a významné životní změny. Zda sehrálo působení expresivních terapií, hlavně dramaterapie roli při výběru divadla jako volnočasové aktivity, jestli vůbec respondenti těmito terapiemi prošli.
Práce bude vycházet z dostupných informací o integrovaném divadelním souboru DJP za 18 let jeho existence, z odborné literatury zaměřující se na práci s jedinci s tělesným, popř. kombinovaným postižením, z případových studií konkrétních osob. Hlavním cílem mé práce je zjistit, jaké důvody vedly osoby s tělesným postižením k tomu, že si zvolili jako volnočasovou aktivitu vystupování v ochotnickém integrovaném divadle.Cíl práce bude objasněn pomocí otázek:
Jaký byl prvotní impuls, na základě kterého jste se začal zajímat o existenci a účinkování v integrovaném divadle?
Měla expresivní terapie, hlavně dramaterapie nebo dramatická výchova či divadlo ve výchově vliv na trávení vašeho volného času v dospělosti?
Co vám přináší účinkování v divadle z vašeho pohledu, jaký má divadlo vliv na kvalitu vašeho života, bylo hraní příčinou nějaké výrazné změny ve vašem životě?
Jaká je vaše další aktivita, které se věnujete ve volném čase?
Bakalářská práce v úvodu vymezí pojem tělesné postižení, bude charakterizovat dospělého jedince s tělesným postižením, popíše přidružená postižení respondentů, fyzické, psychologické a sociální aspekty tělesného postižení. Dále vymezí pojem volný čas, význam volného času v životě člověka, vliv na prožívání a celkové naladění člověka, na životní postoj, na kvalitu života, možnosti volnočasových aktivit pro osoby s tělesným postižením. Bude proveden kvalitativní výzkum. Informace budou získávány formou rozhovoru, pozorování, shlédnutí výsledků činnosti v reále, popř. na videonahrávkách. Rozhovory budou převedeny do písemné podoby a vypracují se čtyři případové studie.
Budu postupovat v souladu se stanovenými cíli.
5. 12. 2016 19:37, PhDr. Mgr. Dana Zámečníková, Ph.D., učo 10593
Literatura
- VÁGNEROVÁ, Marie. Psychopatologie pro pomáhající profese. Vyd. 3., rozš. a přeprac. Praha: Portál, 2004, 870 s. ISBN 8071788023.
- KRAUS, Josef. Dětská mozková obrna. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 2005, 344 s. ISBN 8024710188.
- VÁGNEROVÁ, Marie. Vývojová psychologie. Vyd. 1. Praha: Karolinum, 2007, 461 s. ISBN 9788024613185.
- OPATŘILOVÁ, Dagmar a Dana ZÁMEČNÍKOVÁ. Somatopedie : texty k distančnímu vzdělávání. Brno: Paido - edice pedagogické literatury, 2007, 123 stran. ISBN 9788073151379.
- OPATŘILOVÁ, Dagmar a Dana ZÁMEČNÍKOVÁ. Možnosti speciálně pedagogické podpory u osob s hybným postižením. 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2008, 180 stran. ISBN 9788021045750.
- VALENTA, Milan. Rukověť dramaterapie a teatroterapie. 1. vydání. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2006, 139 stran. ISBN 8024413582.
- Terapie ve speciální pedagogice. Edited by Oldřich Müller. 2., přeprac. vyd. Praha: Grada, 2014, 508 s. ISBN 9788024741727.
- VÍTKOVÁ, Marie. Bazální stimulace. In Müller, O, (ed.) a kolektiv. Terapie ve speciální pedagogice. 2. přepracované vydání. Praha: Grada, 2014, s. 357-384. Pedagogika. ISBN 978-80-247-4172-7.
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Volnočasové aktivity jako akcelerátor sociálně rehabilitačního a edukačního procesu komprehenzivní podpory jedinců s kombinovaným postižením
Mgr. Jiří Šimon -
Specifika plavání u lidí s tělesným postižením
Bc. et Bc. Daniela Divišová -
Vliv nervosvalových onemocnění na soběstačnost jedince a jeho vzdělávání
Bc. Eliška Doleželová, učo 536739 -
Život s dětskou mozkovou obrnou
Mgr. Jana Stárková, DiS. -
Život s roztroušenou sklerózou
Mgr. Barbora Jílková -
Vybrané aspekty života jedince s roztroušenou sklerózou
Mgr. Soňa Procházková -
Využití prvků expresivních terapií při vzdělávání jedinců s kombinovanými vadami
Mgr. Iva Pokorná, DiS. -
Volný čas a znevýhodnění zrakovým postižením
Bc. Veronika Kopicová




