Závěrečná práce: Ivana Fojtů: Rozvoj komunikativních dovedností u integrovaného dítěte s DMO
Bakalářská práce
Rozvoj komunikativních dovedností u integrovaného dítěte s DMO
Development of communicative skills by integrated child with poliomyelitis.
Anotace
Anotace: FOJTŮ, I. Rozvoj komunikativních dovedností u integrovaného dítěte s DMO: bakalářská práce. Brno:MU 2009, 55s.Vedoucí bakalářské práce: Doc. PaedDr. Jiřina Klenková, Ph. D. Práce obsahuje případovou studii dítěte s DMO, které je integrované v běžné mateřské škole a dále dvě případové studie dětí s DMO, které se vzdělávají v mateřské škole speciální. V mé práci jsem chtěla poukázat právě na …více
Abstract
Annotation: FOJTŮ, I. Development of communication skills in integrated child with the poliomyelitis: Thesis. Brno:MU 2010,50s., Head: The thesis includes a case study of a child with the poliomyelitis who is integrated in a common nursery school and further two case studies of children with the poliomyelitis who are educated in a special nursery school. In my thesis I wanted to refer to the development …více
15. 12. 2009 11:28, doc. PaedDr. Jiřina Klenková, Ph.D., učo 1372
Vedoucí
Oponent
abs PdF MU
Literatura
- JANKOVSKÝ, Jiří. Ucelená rehabilitace dětí s tělesným a kombinovaným postižením, somatopedická a psychologická hlediska. Praha: TRITON, 2001, 158 s. ISBN 80-7254-192-7.
- Klinická logopedie. Edited by Eva Škodová - Ivan Jedlička. 1. vyd. Praha: Portál, 2003, 612 s., ob. ISBN 80-7178-546-6.
- LECHTA, Viktor. Diagnostika narušené komunikační schopnosti. Translated by Jana Křížová. Vyd. 1. Praha: Portál, 2003, 359 s. ISBN 80-7178-801-5.
- DVOŘÁK, Josef. Logopedický slovník :[terminologický a výkladový]. 2. upr. a rozš. vyd. Žďár nad Sázavou: Logopedické centrum, 2001, 223 s. ISBN 80-902536-2-8.
- OPATŘILOVÁ, Dagmar. Pedagogická intervence v raném a předškolním věku u jedinců s dětskou mozkovou obrnou. 1. vyd. Brno: MU Brno, 2003, 52 s. Speciální pedagogika. ISBN 80-210-3242-1.
- LECHTA, Viktor. Symptomatické poruchy řeči u dětí. Edited by Eva Škodová, Translated by Jana Křížová. Vyd. 1. Praha: Portál, 2002, 191 s. ISBN 8071785725.
- KOTULÁN, Jaroslav. Zdravotní nauky pro pedagogy. 2. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2005, 258 s. ISBN 9788021038448.
- KLENKOVÁ, Jiřina. Terapie v logopedii. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2007, 116 s. Pedagogická fakulta, 4601/Pd-32/07-17/99. ISBN 978-80-210-4463-0.
- VÍTKOVÁ, Marie. Somatopedické aspekty. 2., rozš. a přeprac. vyd. Brno: Paido, 2006, 302 s. ISBN 8073151340.
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Pojetí edukace žáků s chronickým onemocněním z pohledu učitelů I. stupně základní školy
Mgr. Bc. Monika Prudilová -
Komunikační bariéra minoritních skupin na běžné základní škole
Mgr. Gabriela Hagarová -
Podpora sociální inkluze u osob s narušenou komunikační schopností
Mgr. Jana Jachnická -
Výtvarné činnosti vedoucí k rozvoji grafomotoriky u dětí předškolního věku
Mgr. Kateřina Goldmannová -
Komunikace mezi učitelem a žákem na základní škole speciální
Mgr. Mariana Ondrušová -
Komunikační schopnosti žákyně s Downovým syndromem
Mgr. Petra Peterková Severinová, učo 101633 -
Spolupráce školy a rodiny s odlišným mateřským jazykem
Bc. et Bc. Nina Přívětivá -
Možnosti vzdělávání autistických dětí v Jihočeském kraji
Mgr. Eva Hemberová




