Úkolem studentky je prohlédnout literaturu včetně elektronických zdrojů a vytipovat z nalezeného materiálu pokusy, které by dovedly pochopit a zviditelnit některé chemické přeměny. Ve vybrané oblasti, zaměřené na alkoholy, fenoly a heterocykly (Barbora Pekáčová) a nenasycené sloučeniny, oxosloučeniny a aminy (Lenka Fárková), ověřit pokusy a připravit videa z průběhu pokusů event. zhotovit animace vysvětlující průběh chemických přeměn. Své poznatky zpracovat přehledně do materiálu, který poukáže na didaktickou hodnotu vybraného pokusu či videa.