Závěrečná práce: Kateřina Kamenická: Možnosti rozvoje komunikační kompetence žáka s vývojovou dysfázií a lehkou centrální hypotonií
Bakalářská práce
Možnosti rozvoje komunikační kompetence žáka s vývojovou dysfázií a lehkou centrální hypotonií
Opportunities to develop communication skills a student with developmental dysphasia and mild central hypotonia
Anotace
Anotace Tématem předložené bakalářské práce je problematika specificky narušeného vývoje řeči. Teoretická část na základě rozboru dostupné literatury zkoumá kognitivní, psychomotorický a řečový vývoj jedince. Vysvětluje pojem komunikace, narušená komunikační schopnost a narušená komunikační schopnost u tělesně postižených. Definuje pojem specificky narušený vývoj řeči, zabývá se etiologií a symptomatologií …více
Abstract
Annotation The topic of the thesis is the problem of specifically impaired speech development. The theoretical part exemines based on analysis of available literature the cognitive, psychomotor and speech ontogeny. It explains the concept of communication, communication disorder and communication disorder with physical disabilities. Defines specifically impaired speech development, deals with the etiology …více
24. 5. 2010 12:31, PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
Vedoucí
KSpecPed PdF MU
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Analýza komunikace mezi rodičem a logopedem v logopedické třídě při běžné mateřské škole
Mgr. Anna Tomasová -
Využití systémů AAK při rozvoji komunikace dítěte s PAS v integraci v předškolním věku
Mgr. Helena Gajdošíková, učo 371617 -
Sociální aspekt komunikace v předškolním věku
Mgr. Jitka Krůzová -
Přístup učitele k podpoře žáka mladšího školního věku s narušenou komunikační schopností na Břeclavsku
Mgr. Zuzana Chlumecká, učo 432892 -
Rozvoj komunikačních dovedností u dětí se zrakovým postižením
Mgr. Vendula Sunková, učo 407098 -
Logopedická intervence v mateřských školách z pohledu učitele v Jihomoravském kraji
PhDr. Mgr. Barbora Procházková, DiS. -
Rozvoj komunikační schopnosti u dětí v předškolním věku se zaměřením na dyslálii
Mgr. et Mgr. Lucie Zábranová -
Specifika komunikačních schopností u dětí s poruchou autistického spektra
Bc. Markéta Lénártová




