Geoffrey Chaucer for Schools

Mgr. Lenka Hronová
Anotace

Tato závěrečná práce je zaměřena na práci s literárním textem formou projektu a zážitkové pedagogiky. První kapitola rozebírá metody projektové práce a zážitkové pedagogiky. Také nastiňuje život a dílo Geoffreyho Chaucera. Druhá kapitola obsahuje přípravu a průběh samotného projektu.

Abstract

This final thesis focuses on working with literary text in the form of a project and experiential education. The first chapter analyses the methods of project work and experiential education. It also contains the life and work of Geoffrey Chaucer. The second chapter contains the preparations and procedures of the project.

Klíčová slova
Geoffrey Chaucer The Canterbury Tales Project Experiential Education Work with literary text Storytelling Canterburské povídky projekt zážitková pedagogika práce s literárním textem vyprávění příběhu
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
6. 8. 2015 17:43, Mgr. Lucie Podroužková, Ph.D., učo 30192
Plný text práce
4,8 MB / soubor PDF
Jazyk práce
angličtina angličtina
Termín obhajoby
10. 9. 2015
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Mgr. Lucie Podroužková, Ph.D., učo 30192
KAng PdF MU

Oponent

Mgr. Bc. Šárka Dohnalová, učo 33450
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Celoživotní vzdělávání
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.