Závěrečná práce: Veronika Chudáčková: Využití canisterapie v následné fyzioterapii u žáků základní školy speciální
Bakalářská práce
Využití canisterapie v následné fyzioterapii u žáků základní školy speciální
The use of canistherapy for consecutive physiotherapy by pupils at special elementary school
Anotace
Bakalářská práce pojednává o využití canisterapie v následné fyzioterapii u žáků základní školy speciální. Práce je rozdělena do tří kapitol. První kapitola teoretické části práce charakterizuje těžké postižení, mozkovou obrnu a základní školu speciální. Druhá kapitola definuje fyzioterapii, formativně terapeutické přístupy a canisterapii, její formy, metody a její působení na jedince s těžkým postižením …více
Abstract
The bachalor thesis deals with the use of canistherapy at subsequent physiotherapy at students of special elementary school. The work is divided into three parts. The first chapter of the theoretical part of the work focuses on severe disability, cerebral palsy and a special elementary school. The second chapter defines physiotherapy, formative therapeutic approach and canistherapy, its forms, methods …více
Klíčová slova
canisterapie těžké postižení mozková obrna základní škola speciální fyzioterapie tělesné postižení mentální retardace terapie rehabilitace polohování pes canistherapy severe disability cerebral palsy special elementary school physiotherapy physical disability mental retardation therapy rehabilitation setting into position dogZadání práce
3. 4. 2015 14:01, PhDr. Mgr. Soňa Chaloupková, Ph.D.
- Zadáno/změněno 4. 6. 2015 12:45, Bc. Denisa Foltová, DiS.
- Záznam založen 23. 3. 2015 13:40, Bc. Denisa Foltová, DiS.
- Zveřejnit od 31. 3. 2015 12:44, Bc. Denisa Foltová, DiS.
- Práce převzata 31. 3. 2015 12:44, Bc. Denisa Foltová, DiS.
Přílohy
Oponenti
Literatura
- GAVORA, Peter. Výzkumné metody v pedagogice : příručka pro studenty, učitele a výzkumné pracovníky. Brno: Paido, 1996, 130 s. ISBN 808593115X.
- HROMÁDKOVÁ, Jana. Fyzioterapie. Vydání 1. Jinočany: H & H, 1999, 428 stran. ISBN 8086022455.
- NEVŠÍMALOVÁ, Soňa; Evžen RŮŽIČKA a Jiří TICHÝ. Neurologie. 1. vyd. Praha: Galén, 2002, xiv, 368. ISBN 8072621602.
- KRAUS, Josef. Dětská mozková obrna. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 2005, 344 s. ISBN 8024710188.
- Ucelená rehabilitace dětí s tělesným a kombinovaným postižením : somatopedická a psychologická hlediska. Edited by Jiří Jankovský. 2. vyd. Praha: Triton, 2006, 173 s. ISBN 8072547305.
- MÜLLER, Oldřich. Terapie ve speciální pedagogice : teorie a metodika. 1. vydání. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2005, 295 stran. ISBN 8024410753.
- NERANDŽIČ, Zoran. Animoterapie, aneb, Jak nás zvířata léčí : praktický průvodce pro veřejnost, pedagogy i pracovníky zdravotnických zařízení a sociálních ústavů. 1. vyd. Praha: Albatros, 2006, 159 s. ISBN 8000018098.
- ŠLAPAL, Radomír. Vývojová neurologie pro speciální pedagogy. Brno: Paido, 2007, 53 stran. ISBN 9788073151607.
- Zooterapie ve světle objektivních poznatků. Edited by Miloš Velemínský. České Budějovice: Dona, 2007, 335 s. ISBN 9788073221096.
- PIPEKOVÁ, Jarmila. Kapitoly ze speciální pedagogiky. 3. rozš. a uprav. vydání. Brno: Paido Brno, 2010, 401 s. ISBN 978-80-7315-198-0.
- GALAJDOVÁ, Lenka a Zdenka GALAJDOVÁ. Canisterapie : pes lékařem lidské duše. Vydání první. Praha: Portál, 2011, 167 stran. ISBN 9788073678791.
- MICHALÍK, Jan. Zdravotní postižení a pomáhající profese. Vyd. 1. Praha: Portál, 2011, 511 stran. ISBN 9788073678593.
- KUDLÁČEK, Miroslav. Svět dětské mozkové obrny : nahlížení vlastního postižení v průběhu socializace. Vydání první. Praha: Portál, 2012, 186 stran. ISBN 9788026201786.
- OPATŘILOVÁ, Dagmar. Edukace osob s těžkým postižením a souběžným postižením více vadami. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013, 186 s. ISBN 978-80-210-6221-4.
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Mozková obrna versus Cockayne syndrome
Bc. Hana Willmannová -
Edukace žáků s těžkým postižením a souběným postižením více vadami ve speciální třídě ZŠS Domov Žampach
Mgr. Kateřina Stárková -
Canisterapie a její využití v domovech pro seniory
Mgr. Jarmila Uhlířová, DiS. -
Terapie a jejich vliv na osoby s tělesným postižením
Bc. Tereza Grosová -
Cesta ke canisterapii
Mgr. Monika Loumanová -
Využití podpůrných metod při edukaci žáků s těžkým postižením a souběžným postižením více vadami v základní škole speciální
Mgr. Daniela Nováková -
Využití podpůrných terapií a stimulací u žáků s těžkým zdravotním postižením
Mgr. Eva Houšková -
Terapeutické zmírnění projevů spasticity u dětí s mozkovou obrnou
Mgr. Petra Pospíšilová




