Diplomová práce

Geometrie v projektové výuce na 1. stupni ZŠ

Geometry in project teaching at the 1st stage of elementary school

Klára Šerá
Anotace

Diplomová práce Geometrie v projektové výuce na 1. stupni ZŠ si klade za cíl vytvořit projekt se zaměřením na geometrii, který bude aplikovatelný na prvním stupni základní školy. V teoretické části se práce zabývá Rámcovým vzdělávacím program pro základní vzdělávání, zaměřuje se na tematický okruh Geometrie v rovině a v prostoru. Učivo geometrie na prvním stupni ZŠ je blíže popsáno na učebnicích matematiky …více

Abstract

The aim of this Diploma thesis „Geometry in project teaching at the 1st stage of elementary school“ is to create project focused on geometry, which would be used at primary school. The theoretical part of the thesis deals with framework educational programme for elementary education, focuses on the thematic area of Geometry in the plane and in the space. Geometry curriculum at primary school is decribed …více

Zadání práce
1. Vymezení řešené problematiky a základních pojmů týkajících se projektové výuky v hodinách matematiky na 1. stupni ZŠ s ohledem na oblasti Matematika a její aplikace v RVP. 2. Shrnutí dosavadního stavu řešení či poznání Stručná rešerše, východisko pro cíl práce, formulace výzkumných problémů apod. 3. Cíl práce Cílem práce je příprava, realizace a vyhodnocení projektové výuky v hodinách matematiky na 1. stupni ZŠ, která bude zaměřena na geometrii pro vybraný ročník. 4. Pracovní postup Zpracování teoretické části na základě odborné literatury, příprava pracovních listů do projektové výuky, realizace projektu a jeho vyhodnocení. 5. Organizační, materiální a finanční zabezpečení práce Studium odborné literatury a jeho zpracování do teoretické části, příprava pracovních listů pro projekt, průběh projektové výuky bude analyzován a vyhodnocen. 6. Předpokládané využití výsledků Hlavní přínos této diplomové práce spočívá v uceleném shrnutí teoretických poznatků, které se týkají problematiky projektové výuky v hodinách matematiky na 1. stupni, zaměřené na geometrii, v tvorbě pracovních listů a shrnutí průběhu projektové výuky. 7. Seznam literatury a odkazů (citované a výchozí informační zdroje): KRATOCHVÍLOVÁ, Jana. Teorie a praxe projektové výuky. 2006. vyd. Brno: MU Brno, 2006. Učebnice matematiky pro 1. stupeň od nakladatelství ALTER. MAŇÁK, Josef. Rozvoj aktivity, samostatnosti a tvořivosti žáků. 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita, 1198. 134 s. ISBN 80-210-1880-1. MAŇÁK, Josef a Vlastimil ŠVEC. Výukové metody. Brno: Paido, 2003. 219 stran. ISBN 8073150395
Práce zkontrolována:
22. 4. 2021 09:11, Mgr. Jitka Panáčová, Ph.D., učo 18615
Plný text práce
2,8 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
21. 6. 2021
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Mgr. Jitka Panáčová, Ph.D., učo 18615
KM PdF MU

Oponent

doc. PhDr. Eva Nováková, Ph.D., učo 233560
KM PdF MU

Literatura

  • MAŇÁK, Josef a Vlastimil ŠVEC. Výukové metody. Brno: Paido, 2003, 219 stran. ISBN 8073150395.
  • BLAŽKOVÁ, Růžena; Květoslava MATOUŠKOVÁ a Milena VAŇUROVÁ. Kapitoly z didaktiky matematiky : (slovní úlohy, projekty). 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2002, 84 s. ISBN 8021030224.
  • KRATOCHVÍLOVÁ, Jana. Teorie a praxe projektové výuky. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2006, 160 s. ISBN 8021041420.
  • BLAŽKOVÁ, Růžena; Milena VAŇUROVÁ a Květoslava MATOUŠKOVÁ. Pracovní sešit k učebnici Matematika 4. Vyd. 1. Všeň: Alter, 2006, 40 s. ISBN 8072450905.
  • MAŇÁK, Josef. Rozvoj aktivity, samostatnosti a tvořivosti žáků. 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita, 1198, 134 s. ISBN 80-210-1880-1.
  • BLAŽKOVÁ, Růžena; Milena VAŇUROVÁ a Květoslava MATOUŠKOVÁ. Matematika pro 3. ročník základních škol. Illustrated by Michaela Lesařová-Roubíčková. Vyd. 1. Všeň: Alter, 1995, 62 s. ISBN 8085775263.
  • BLAŽKOVÁ, Růžena; Květoslava MATOUŠKOVÁ a Milena VAŇUROVÁ. Matematika pro 4. ročník základních škol. Vyd. 2. Všeň: Alter, 1998, 62 s. ISBN 8085775972.
  • BLAŽKOVÁ, Růžena; Květoslava MATOUŠKOVÁ a Milena VAŇUROVÁ. Pracovní sešit Matematika 3/ 1. díl. čtvrté. Praha: Alter, 2015, 40 s. ISBN 978-80-7245-319-1.

Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Učitelství pro základní školy (pětileté)
  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.