Masarykova univerzita Pedagogická fakulta PROJEKT ZÁVĚREČNÉ BAKALÁŘSKÉ PRÁCE Autor projektu, UČO Andrea Lábadiová, 426 192 Studijní program, obor Specializace v pedagogice, Pedagogické asistentství anglického jazyka a literatury pro základní školy, Pedagogické asistentství občanské výchovy pro základní školy Datum předložení projektu 8. května 2015 Téma práce česky Důsledky skepse a agnosticismu Davida Huma v jeho pojetí objektivní reality Klíčová slova česky David Hume, skepticismus, agnosticismus, realita, zkušenost, empirismus, rozum Téma práce anglicky Consequences of scepticism and agnosticism of David Hume in his conception of the objective reality Klíčová slova anglicky David Hume, scepticism, agnosticism, reality, experience, empirism, reason Vedoucí práce PhDr. Erika Vonková Katedra Katedra občanské výchovy OSNOVA PROJEKTU 1. Vymezení řešené problematiky a základních pojmů (dle tématu práce) Bakalářská práce je zaměřena na Humovu skepsi vůči objektivní realitě. Nejdříve se budu zabývat Humovou skepsí vůči kauzalitě. Další část bude pojednávat o jeho kritice rozumu jako prostředku poznání, dále se budu zabývat kritice platnosti přírodních věd a zákonů, trvalé existence a samotné objektivní reality. 2. Shrnutí dosavadního stavu řešení či poznání (stručná rešerše, východisko pro cíl práce, formulace výzkumných problémů apod.) Filosofie Davida Huma je zpracována v řadě odborných knih, které jsou věnovány této problematice. Jedním z hlavních zdrojů jsou však jeho vlastní knihy, které nám jeho filosofii nejlépe nastíní a také sekundární literatura. Nedílnou součástí zdrojů jsou také názory jím ovlivněných filosofů a fyziků. Důležité jsou také filosofické slovníky, publikace týkající se dějin filosofie a odborná literatura. 3. Cíl práce Cílem bakalářské práce je analýza Humových děl a závěrů, týkajících se jeho pojetí objektivní reality a skepse téměř ke všemu, co si myslíme, že známe. Hlavním přínosem by měl být fakt, že si nikdy nemůžeme být jisti, že je možné dokonale poznat svět kolem nás. 4. Pracovní postup (přístup k řešení, metody, techniky, nástroje apod.) Bakalářská práce je zaměřena teoreticky a bude řešena především analýzou primární filozofické literatury, metodou srovnávací a metodou interpretace filosofických textů. 5. Organizační, materiální a finanční zabezpečení práce (časový harmonogram práce aj.) Časový harmonogram bakalářské práce: Jarní semestr 2015: výběr tématu, konzultace s vedoucím práce, vyhledávání odborné literatury, týkající se dané problematiky a odevzdání projektu bakalářské práce, Podzimní semestr 2015: seznámení se s odbornou literaturou, pravidelné konzultace s vedoucím práce a vypracování základní části na základě literatury, Jarní semestr 2016: konečné dopracování a kontrola práce, průběžné konzultace s vedoucím práce a závěrečné odevzdání bakalářské práce 6. Předpokládané využití výsledků (způsoby prezentace, publikace apod.) Bakalářská práce by měla poskytovat komplexní informace o filosofii Davida Huma, zejména pak jeho skepticismu a agnosticismu vůči objektivní realitě. Práci by bylo možné použít jako odborný informační zdroj pro učitele, studenty a další zájemce o danou problematiku.