Problémová oblast:

Diplomandka ve své práci nejprve popíše teoretické předpoklady vzdělávání dospělých (andragogiky) a jejich aplikaci v oblasti rozvoje zaměstnanců. Popíše podrobně proces rozvoje od identifikace rozvojových potřeb přes plánování, implementaci vyhodnocení rozvojových programů.

V praktické části provede případovou studii jejímž obsahem bude deskripce procesu rozvoje zaměstnanců vybrané organizace, analýza efektivity tohoto procesu (prostřednictvím dotazníků nebo rozhovorů s adresáty rozvoje a jejich nadřízenými) a v závislosti na této analýze navrhne doporučení ke zvýšení efektivity vzdělávání.

Cíl práce: Cílem práce je analýza systému vzdělávaní v konkrétním podniku, posouzení jeho efektivity a návrh doporučení.

Teoretická část: 1. Ŕízení lidských zdrojů. 2. Vzdělávání zaměstnanců. 3. Efektivita vzdělávacích programů. 4. Rozvoj zaměstnanců.

Praktická část: 1. Charakteristika podniku. 2. Popis vzdělávacího programu rozvoje zaměstnanců. 3. Analýza efektivity vzdělávacího systému. Metody (rozhovor, dotazník, interní dokumenty). 4. Návrh doporučení na zlepšení efektivity rozvoje zaměstnanců.

Rozsah grafických prací: cca 20 tabulek a grafů

Rozsah práce bez příloh: cca 60 – 70 stran

Seznam odborné literatury:

1. ARMSTRONG, M. Řízení lidských zdrojů. Přel. J. Koubek. 8. vyd. Praha: Grada Publishing, 2002. 856 s. ISBN 80-247-0469-2.

2. BERDRNOVÁ, E., NOVÝ, I. Psychologie a sociologie řízení. Praha: Management Press, 1998. 559 s. ISBN 80-85943-57-3.

3. HRONÍK, F. Rozvoj a vzdělávání pracovnků. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 2007. 233 s. ISBN 978-80-247-1457-8.

4. KOUBEK, J. Řízení lidských zdrojů. Základy moderní personalistiky. 3. vyd. 2. dotisk. Praha: Management Press, 2003. 365 s. ISBN 80-7261-033-3.

5. TURIECKOVÁ, M. Řízení a rozvoj lidí ve firmách. 1.vyd. Praha: Grada Publishing, 2004. 172 s. ISBN 80-247-0405-6.