Závěrečná práce: Bc. Eva Vážná: Edukativně stimulační a reedukační metody u žáků s SPU na 1. stupni základní školy
Diplomová práce
Edukativně stimulační a reedukační metody u žáků s SPU na 1. stupni základní školy
Educational stimulation and reeducation methods of Pupils with Learning Difficulities at infant school to 1 primary school
Anotace
VÁŽNÁ, E. Edukativně stimulační a reedukační metody u žáků s SPU na 1. stupni základní školy. Diplomová práce Brno: MU, 2011, s. 78. Cílem diplomové práce bylo sestavení souboru metod a zhodnocení jeho vlivu na reedukaci specifických poruch učení. Teoretická část objasňuje historii, etiologii, projevy, diagnostiku a zásady specifických poruch učení. Praktická část popisuje používané metody a na základě …více
Abstract
VÁŽNÁ, E. Educational stimulation and reeducation methods of Pupils with Learning Difficulties at infant school to 1 primary school. Graduation thesis Brno: MU, 2011, s. 78. The aim of this thesis was to build a set of methods and evaluation of its impact on children with specific leasing disabilities. The theoretical part explains the history, etiology, symptoms, diagnosis and principles of specific …více
2. 5. 2011 22:44, prof. PaedDr. Miroslava Bartoňová, Ph.D., učo 5643
Vedoucí
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Individuální přístup zdravotníků ke geriatrickým pacientům
Mgr. Alena Knapová -
Analýza přístupů ke vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami
Mgr. Ilona Musilová -
Individuální rozvoj dítěte v dětském domově: vychovatelé a extrinsická motivace
Mgr. Aneta Münzbergerová -
Specifika podpory zrakového vnímání u žáka se speciálními vzdělávacími potřebami v kontextu spolupráce rodiny, školy a ortoptiky
Mgr. Kateřina Hladíková -
Specifika práce ve školní družině u dětí s kombinovaným postižením
Bc. Adam Procházka -
Mapování očekávání rodičů od církevní základní školy
Mgr. Miroslava Robová -
Komparace plánovaného a realizovaného školního vzdělávacího programu na vybraných mateřských školách v Břeclavi
Mgr. Jitka Kocábová -
Možnosti individuálního přístupu a rozvoje potenciálu žáka ve školním vzdělávání z pohledu učitelů prvního stupně základní školy
Mgr. Barbora Salajková, učo 262922




