Masarykova univerzita Pedagogická fakulta PROJEKT ZÁVĚREČNÉ BAKALÁŘSKÉ PRÁCE Autor projektu, UČO Kateřina Procházková, 495052 Studijní program, obor Občanská výchova a základy společenských věd se zaměřením na vzdělávání, Pedagogická fakulta PdF B-OV3S Občanská výchova a základy společenských věd se zaměřením na vzdělávání PdF BCJ3Svp Český jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání Datum předložení projektu 1.6. 2021 Téma práce česky Etnické menšiny v současném kurikulu Klíčová slova česky Etnické menšiny, výchova k občanství, kontroverze, rasismus Téma práce anglicky Ethnic minorities in the actual curriculum Klíčová slova anglicky Ethnic minorities, Civics, controversy, racism Vedoucí práce PhDr. Mgr. Radim Štěrba, Ph.D., DiS. Katedra Katedra občasné výchovy OSNOVA PROJEKTU 1. Vymezení řešené problematiky a základních pojmů (dle tématu práce) Předmětem mé bakalářské práce bude představení a zpřehlednění etnických menšin v rámci školního kurikula. Dále pak bych se věnovala pojmům, které jsou s tímto tématem spojeny. 2. Shrnutí dosavadního stavu řešení či poznání (stručná rešerše, východisko pro cíl práce, formulace výzkumných problémů apod.) V rámci tohoto tématu koluje celá řada dostupných prací, přičemž každá se zabývá jiným úhlem pohledu na řešenou oblast či se zaměřuje na danou časovou výměru. Proto bych se chtěla zaměřit na to, abych přiblížila opět jiné pojetí této problematiky a obohatila tak dosavadní zjištění. 3. Cíl práce Cílem práce bude nastínit pohled na etnické menšiny, upozornit na jejich život. V další části bych se ráda věnovala některým pojmům, které se s tímto tématem pojí a přiblížit, co vlastně znamenají a jak je celkově vnímáme. Zde bych zahrnula například rasismus, antisemitismus, kontroverznost, lidská rasa, xenofobie, pogromy ad. Dále bych poté ráda hledala spojitosti k tomuto tématu v současném kurikulu. 4. Pracovní postup (přístup k řešení, metody, techniky, nástroje apod.) Při tvorbě práce bych využila metody zvané obsahová analýza, která spočívá v tom, že se rozebírají a dávají do souvislostí různé zjištěné poznatky nacházející se v již zveřejněných a reálných pracích. 5. Organizační, materiální a finanční zabezpečení práce (časový harmonogram práce aj.) Březen–květen: Bakalářská práce projekt (osnova) Květen–červen: Vyhledávání různých zdrojů k definování dané problematiky a její následné formulování. Září–leden 2022: Sepsání samotné BP za kontroly vedoucího. Leden–březen: Postupná úprava a dokončování BP. Březen–duben: Závěrečná konzultace s vedoucím a odevzdání bakalářské práce. 6. Předpokládané využití výsledků (způsoby prezentace, publikace apod.) Využití mé práce vidím v tom, že objasní život etnických menšin promítajících se do občanského vzdělávání, které je patrnou součástí studijních osnov a rovněž i běžného života. Dle mého názoru bude sloužit spíše jen z akademického hlediska či by se dala použít jako zajímavý náhled pro ty, kteří se této problematice věnují či je pouze zajímá.