PROJEKT ZÁVĚREČNÉ PRÁCE DIPLOMOVÉ Autor projektu, UČO Gabriela Buchtová, 173881 Studijní program, obor Učitelství pro 1. stupeň ZŠ Téma práce česky Lyžařská školka - začátky lyžování dětí předškolního a mladšího školního věku Klíčová slova česky Lyžování dětí, předškolní věk, mladší věk, motivace Téma práce anglicky Ski school - Ski starts preschool age and school age children Klíčová slova anglicky Skiing children, preschool age, younger school age, motivation, Vedoucí práce Mgr. Marek Trávníček Katedra Katedra tělesné výchovy OSNOVA PROJEKTU 1. Vymezení řešené problematiky a základních pojmů (dle tématu práce) Diplomová práce se bude zabývat problematikou výuky lyžování dětí starších 4 let, od seznámení s lyžemi po první oblouky v pluhovém postavení. Práce by také měla obsahovat rady rodičům a učitelům lyžování, dále jaké metody a postupy použít při fyzických i psychických problémech dětí, které mohou nastat při výuce. 2. Shrnutí dosavadního stavu řešení či poznání (stručná rešerše, východisko pro cíl práce, formulace výzkumných problémů apod.) Na našem knižním trhu najdeme spoustu knih věnující se lyžování, ale jen některé se věnují dětem a výuce dětí. Například kniha od J. Tremla - Lyžování dětí, se jako jediná na našem knižním trhu věnuje výhradně dětem. Je určena hlavně rodičům, kteří by rádi naučili své dítě lyžovat. Dozví se zde všechny základní informace o výstroji a výzbroji důležité pro své dítě a jaké psychické aspekty dítě v různém věku vykazuje, kdy je připraveno k samotnému učení. 3. Cíl práce Cílem diplomové práce je soustředit poznatky zkušených instruktorů a zpracovat je formou metodické příručky, která bude návodem a průvodcem nejen pro učitele, ale i rodiče dětí při prvním seznámení s lyžemi. 4. Pracovní postup (přístup k řešení, metody, techniky, nástroje apod.) Vypracování diplomové práce zahájím studiem dostupné literatury, jak české tak zahraniční. Z literatury shrnu dosavadní poznání v dané problematice a určím cíl diplomové práce. Z prostudované literatury budu vypracovávat teoretickou část práce. Praktickou část, která zahrnuje poznatky, zkušenosti a názory instruktorů z různých Lyžařských škol, budu provádět převážně pomocí internetové komunikace. V příloze práce představím okomentovanou fotodokumentaci pořízenou v Lyžařské a snowboardové škole Troják u Bystřice pod Hostýnem. 5. Organizační, materiální a finanční zabezpečení práce (časový harmonogram práce aj.) Leden 2010 studium literatury Únor 2010 studium problematiky před lyžařské výuky během praxe na Lyžařském středisku Troják Březen 2010 zpracování projektu diplomové práce Duben – červen 2010 rozbor získaných poznatků Červenec- srpen 2010 zpracování teoretické části Září- listopad 2010 zpracování praktické části, fotodokumentace 6. Předpokládané využití výsledků (způsoby prezentace, publikace apod.) Výsledky práce by měly sloužit rodičům a učitelům jako metodická příručka a průvodce v nesnázích, které se mohou vyskytnout při prvním seznámení dětí s lyžováním. Využít ji mohou i učitelé na Zimních školách v přírodě jako odbornou pomůcku. Dále také jako metodický podklad pro Lyžařské školy při sjednocení výuky. 7. Seznam literatury a odkazů (citované a výchozí informační zdroje) Štumbauer,J. Vobr, R., Moderní lyžování, České Budějovice: KOPP, 2005, 125s. ISBN 8072322664