Bakalářská práce

Finanční gramotnost studentů gymnázií

Financial Literacy among High School Students

Soňa Melová
Anotace

Cílem této bakalářské práce s názvem „Finanční gramotnost studentů gymnázií“ je prostřednictvím dotazníkového šetření analyzovat úroveň finanční gramotnosti studentů vybraných gymnázií. První část práce vymezuje pojem finanční gramotnost v teoretické rovině. Ve druhé části práce je popisován provedený výzkum. Poslední část práce obsahuje a interpretuje výsledky a zabývá se možným zlepšením úrovně finanční gramotnosti.

Abstract

The goal of this bachelor thesis called “Financial Literacy among High School Students” is to analyse the level of financial literacy among high school students using a questionnaire survey. The first part of the thesis is concentrated on theoretical knowledge about the term financial literacy. The second part of the thesis is focused on the characteristics of a questionnaire survey. The final part …více

Klíčová slova
finance vzdělání finanční gramotnost osobní rozpočet rodinný rozpočet education financial literacy personal budget family budget
Zadání práce

Cíl práce:

Cílem práce je na základě dotazníkového šetření analyzovat úroveň finanční gramotnosti studentů vybraných gymnázií, interpretovat výsledky a případně navrhnout možnosti zlepšení jejich znalostí a vědomostí.

Postup práce:
  1. Úvod a cíl práce
  2. Vymezení základních pojmů týkajících se finanční gramotnosti
  3. Souhrn teoretických poznatků k dané problematice
  4. Průzkum finanční gramotnosti prostřednictvím dotazníkového šetření
  5. Vyhodnocení získaných dat
  6. Shrnutí a závěr

Použité metody:

Deskripce, dotazníkové šetření, analýza, komparace
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
19. 4. 2019 09:12, Mgr. Bc. Bohuslava Ellis Doláková
Plný text práce
908,7 KB / soubor PDF
Přílohy (1)
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
3. 6. 2019
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Mgr. Bc. Bohuslava Ellis Doláková
abs FSS MU, ESF MU

Oponent

Mgr. Ing. Hana Bartušková, Ph.D., učo 170500
KF ESF MU

Literatura

  • KIYOSAKI, Robert T. a Sharon L. LECHTER. Bohatý táta, chudý táta : co bohatí učí svoje děti a chudí a střední vrstvy ne. Translated by Turija Kempe. Hodkovičky: Pragma, 2001, 214 s. ISBN 8072058223.
  • ARIELY, Dan. Jak drahé je zdarma : proč chytří lidé přijímají špatná rozhodnutí : iracionální faktory v ekonomice i v životě. Translated by Martin Jaroš. Vyd. 1. Praha: Práh, 2009, 215 s. ISBN 9788072522392.
  • BALABÁN, Zdeněk. Slabikář finanční gramotnosti : učebnice základních 7 modulů finanční gramotnosti. 2. aktualiz, vyd. Praha: Cofet, 2011, 416 s. ISBN 9788090439610.
  • BRABEC, Jiří. Finanční gramotnost : srozumitelně a bez překážek. Edited by Jan Šimek. 2. vyd. Plzeň: ABC Finančního vzdělávání, 2012, 90 s. ISBN 9788090505704.
  • KOCIÁNOVÁ, Helena. Finanční gramotnost v kostce, aneb, Co vás neměl kdo naučit. Olomouc: Anag, 2012, 151 s. ISBN 9788072637676.
  • Financial literacy and adult education. Edited by Karin Sprow Forté - Edward W. Taylor - Elizabeth J. Tisdell. San Francisco: Jossey-Bass, 2014, 104 stran. ISBN 9781118850039.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Ekonomicko-správní fakulta
Studijní program
Finance a účetnictví
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.