Závěrečná práce: Michaela Palušová: Sebapoňatie súrodencov detí s kombinovaným postihnutím v kontexte výchovných štýlov rodičov a edukácie súrodencov s postihnutím
Diplomová práce
Sebapoňatie súrodencov detí s kombinovaným postihnutím v kontexte výchovných štýlov rodičov a edukácie súrodencov s postihnutím
Self-concept of Siblings of Children with Multiple Disabilities in Context of Parenting Upbringing Styles and Education of Their Siblings
Anotace
Diplomová práca ponúka základný teoretický náhľad k problematike sebapoňatia súrodencov detí s kombinovaným postihnutím, ktorý vymedzuje oblasti dôležité pre pochopenie výskumnej časti. Výskumná časť sa zaoberá zisťovaním súvislosti, ktoré ovplyvňujú osobnosť jednotlivca vyrastajúceho so súrodencom s postihnutím. V hlavnej výskumnej otázke sa sústreďujeme na samotné sebapoňatie tohto zdravého jednotlivca …více
Abstract
The theses provide primary theoretical perspective on the issue of self-concept of siblings of children with multiple disabilities, which determinate important spheres for understanding of a research part. The research part deals with the detection of the coherences, which affect individuality of a person, who is growing up with a sibling with disabilities. In the main research question we focus on …více
24. 4. 2013 09:01, PhDr. Mgr. Zita Nováková, Ph.D., učo 18686
Literatura
- MACEK, Petr. O obsahu sebepojetí českých adolescentů: Jde tu o skrytý sociální problém? In Příspěvek presentovaný na konferenci v Lodži, listopad. 1990.
- BLATNÝ, Marek a Alena PLHÁKOVÁ. Temperament, inteligence, sebepojetí :nové pohledy na tradiční témata psychologického výzkumu. Vyd. 1. Tišnov: Sdružení SCAN, 2003, 150 s. ISBN 80-86620-05-0.
- KEBZA, Vladimír. Psychosociální determinanty zdraví. Vyd. 1. Praha: Academia, 2005, 263 s. ISBN 8020013075.
- BLATNÝ, Marek. Sebepojetí v osobnostním kontextu. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2001, 103 s. ISBN 8021027479.
- TUTTLE, Dean W. a Naomi R. TUTTLE. Self-esteem and adjusting with blindness : the process of responding to life's demands. Edited by Michael J. Bina. 3rd ed. Springfield: Charles C. Thomas, 2004, xxi, 305. ISBN 0398075093.
- POLEDŇOVÁ, Ivana. Sebepojetí dětí a dospívajících v kontextu školy. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2009, 133 s. ISBN 978-80-210-5085-3.
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Postavení členů rodiny k dítěti s mozkovou obrnou
Mgr. Alena Zachová -
Rodina pečující o dítě s tělesným postižením
Mgr. Klára Mikulášková -
Vliv druhorozeného dítěte s mentálním postižením na chod rodiny
Mgr. Radka Flíčková -
Psychicky deprivované dítě a jeho maladaptivní projevy chování
Mgr. Dagmar Hradská -
Role sourozence dítěte s tělesným postižením
Bc. Terezie Chalupná -
Rodina s mentálně handicapovaným dítětem
Marie Hamzová -
Faktory ovlivňující postoje sourozenců ve vztahu k sourozencům se zdravotním postižením
Mgr. Monika Lakomá -
Pohled na život se sourozencem s kombinovaným postižením očima intaktního sourozence
Mgr. Alena Zachová




