1.Vymezení řešené problematiky a základních pojmů (dle tématu práce)
Bakalářská práce se bude zabývat problematikou CODA (= Children Of the Deaf Adults), to znamená slyšících dětí, které se narodí neslyšícím rodičům. Takové děti se pak často stávají tlumočníky svých rodičů i v situacích, u kterých by za jiných okolností nebyly. V dospělosti často volí tlumočnické povolání, protože znakový jazyk je pro ně mateřským jazykem. Jejich přístup k tlumočení ale může být odlišný od tlumočníků, kteří se narodili do slyšící rodiny. Tato bakalářská práce se bude zabývat právě těmito odlišnostmi a tím, jak vnímají (rozdílné) tlumočení sami neslyšící

2. Shrnutí dosavadního stavu řešení či poznání (stručná rešerše, východisko pro cíl práce, formulace výzkumných problémů apod.)
Východiskem pro práci bude hlavně literatura týkající se problematiky sluchového postižení, problematiky CODA a tlumočení. Včetně odborných prací PhDr. Radky Horákové, Ph.D., Bc. Karla Redlicha nebo Mgr. Romana Vránka, kteří jsou všichni slyšícími potomky neslyšících rodičů a zabývají se tlumočením.

3. Cíl práce
Cílem práce je získat co nejvíce informací o tlumočení jako takovém a o specifikách tlumočení CODA tlumočníky. V konečné fázi by mohla práce přispět k větší informovanosti o dané problematice. Hlavním cílem práce je charakterizovat specifika tlumočení CODA tlumočníky.
Dalšími cíli je zjistit:
-jaký typ tlumočení preferují sami neslyšící
-jak jsou CODA tlumočníci vnímáni neslyšícími klienty
-jaké mají CODA tlumočníci postavení v týmu tlumočníků ze slyšících rodin
-zda sami CODA tlumočníci vnímají ve své profesi nějaké výhody či nevýhody v tom, že vyrůstali v neslyšící rodině

4. Pracovní postup (přístup k řešení, metody, techniky, nástroje apod.)
Bakalářská práce bude rozdělena na část teoretickou a empirickou. V teoretické části budou zmíněny důležité informace týkající se sluchového postižení, problematiky slyšících dětí neslyšících rodičů a problematiky tlumočení. Část empirická bude založena na dotazníku či řízeném rozhovoru. Bude se týkat jejich zkušeností nejen s tlumočením obecně, ale zároveň v něm budou moci porovnat zkušenosti s běžnými a CODA tlumočníky. Také budou vytvořeny dotazníky pro běžné a CODA tlumočníky, díky kterým bude možné na danou problematiku porovnat pohledy všech zúčastněných stran. Dotazovaní budou kontaktováni osobně. Bude se jednat o osoby, se kterými jsem navázala kontakty v průběhu studia na VŠ, na kurzech ČZJ nebo při odborných praxích. Neslyšící osoby budou z různých oborů, například lektoři ČZJ, učitelé na školách,….