Diplomová práce

Způsob výchovy v rodině a kreativita dítěte

The Relation between Parental Styles and Children’s Creativity

Bc. Kamila Klokočníková
Anotace

Cílem této diplomové práce bylo prozkoumat vztah mezi tvořivostí dítěte a způsobem výchovy v rodině. Výzkumný soubor byl tvořen 54 dětmi v mladším školním věku, konkrétně ve věku od 8 do 12 let. Testová baterie byla složena z Urbanova figurálního testu tvořivého myšlení, Verbálního testu tvořivosti – Vytváření příběhů a Dotazníku pro zjišťování výchovných stylů pro děti ve věku od 8 do 12 let. Výsledky …více

Abstract

The aim of this thesis was to investigate the relationship between the child's creativity and the way the family is brought up. The research population consisted of 54 younger school age children, specifically between the ages of 8 and 12. The test battery consisted of Urban's Figural Test of Creative Thinking, Verbal Creativity Test – Story Making and The Parenting Styles Questionnaire for children …více

Klíčová slova
kreativita tvořivost tvořivé myšlení divergentní myšlení způsob výchovy rodičovské výchovné styly rodinné prostředí creativity creative thinking divergent thinking parenting styles family environment
Zadání práce
  • Studium dostupné relevantní naší i zahraniční odborné literatury.
  • V teoretické části diplomové práce provést syntézu nejdůležitějších současných poznatků vztahujících se k řešené problematice za účelem vytvoření teoretického rámce pro vlastní výzkumné šetření.  
  • Ve výzkumné části práce navázat na již realizované výzkumy v této oblasti, ověřit výsledky předchozích výzkumů a obohatit současnou poznatkovou základnu o další dílčí výsledky získané vlastním výzkumným šetřením, jehož cílem je prozkoumat souvislosti mezi způsobem výchovy v rodinném prostředí a kreativitou dítěte. Bude se jednat o korelační studii. Ke zjištění příslušných údajů budou použity dotazníkové metody: Urbanův figurální test tvořivého myšlení (TSD - Z),  Dotazník stylů výchovy pro děti od 8 do 12 let (Čáp, J., Čechová, V., & Boschek, P., 2000) a test Vytváření příběhů - verbální test tvořivosti (Durmeková a kol., 2013),. Zkoumaný soubor budou tvořit děti v mladším školním věku, konkrétně ve věku od 8 do 12 let, ze základní umělecké školy. Pozornost věnovat adekvátnímu matematicko-statistickému způsobu zpracování získaných údajů, deskripci, interpretaci a diskusi výsledků. V závěru práce zhodnotit důležitost řešené problematiky pro školní praxi a nastínit příp. další možnosti zkoumání v této oblasti.
  • Požadovaná dokumentace: tabulky, grafy.  
  • Rozsah diplomové práce: 140 000 znaků
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
10. 5. 2025 15:19, PhDr. Zdenka Stránská, Ph.D., učo 1130
Plný text práce
5,5 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
4. 6. 2025
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

PhDr. Zdenka Stránská, Ph.D., učo 1130
PÚ FF MU

Oponent

doc. PhDr. Iva Burešová, Ph.D., učo 15694
PÚ FF MU
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Filozofická fakulta
Studijní program
Plán
Psychologie

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.