Bakalářská práce

Návrh didaktické pomůcky pro propojení geografie a dějepisu na téma zlatých horeček Severní Ameriky

Design of teaching tool for connecting geography and history on topic of the North American gold rushes

Jan Hruška
Anotace

Tato bakalářská práce se zabývá návrhem digitální didaktické pomůcky v prostředí ArcGIS StoryMaps pro propojení výuky geografie a dějepisu na téma zlatých horeček v Severní Americe na 2. stupni základní školy. Teoretická část vymezuje kartografická, didaktická a historickogeogra-fická východiska tématu. Empirická část vychází z kvalitativního šetře-ní realizovaného formou polostrukturovaných rozhovorů …více

Abstract

This bachelor’s thesis focuses on the design of a digital teaching tool in ArcGIS StoryMaps intended to connect geography and history teaching through the topic of North American gold rushes at the lower-secondary level. The theoretical part outlines cartographic, didactic, and historical-geographical foundations. The empirical part is based on qualitative research using semi-structured interviews …více

Zadání práce
Bakalářská práce se bude zabývat návrhem digitální didaktické pomůcky v prostředí ArcGIS StoryMaps pro propojení výuky geografie a dějepisu na téma zlatých horeček v Severní Americe na 2. stupni základní školy. Teoretická část vymezí kartografická, didaktická a historickogeografická východiska tématu. Praktická část bude vycházet z kvalitativního šetření realizovaného formou polostrukturovaných rozhovorů s učiteli na vybrané základní škole. Výsledkem práce bude návrh multimediální pomůcky.
Práce zkontrolována:
22. 4. 2026 00:51, Mgr. Vanda Ivana Pivarníková, učo 486654
Plný text práce
1,3 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
17. 6. 2026
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Mgr. Vanda Ivana Pivarníková, učo 486654
KGeog PdF MU

Oponent

doc. PhDr. Mgr. Hana Pokorná, Ph.D., učo 39149
KGeog PdF MU

Literatura

  • ŠVAŘÍČEK, Roman a Klára ŠEĎOVÁ. Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách. Vydání první. Praha: Portál, 2007, 377 stran. ISBN 9788073673130.
  • ŠEĎOVÁ, Klára a Roman ŠVAŘÍČEK. Jak psát kvalitativně orientované výzkumné studie. Kvalita v kvalitativním výzkumu. Pedagogická orientace. Brno: Česká pedagogická společnost, 2013, roč. 23, č. 4, s. 478-510. ISSN 1211-4669. Dostupné z: https://doi.org/10.5817/PedOr2013-4-478.
  • NÉTEK, Rostislav. Webová kartografie - specifika tvorby interaktivních map na webu. 1. vydání. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2020, 193 stran. ISBN 9788024458274.
  • MÍSAŘOVÁ, Darina; Hana SVOBODOVÁ; Vendula MAŠTEROVÁ; Radek DURNA; Jan HERCÍK; Petr ŠIMÁČEK; Hana ŠVEDOVÁ a Petr KUBÍČEK. Koncepce rozvoje geoinformačních dovedností ve výuce na základních a středních školách. Brno: Masarykova univerzita, 2021, 67 s. ISBN 978-80-280-0010-3. Dostupné z: https://doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M280-0011-2021.

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.