Závěrečná práce: Bc. Dana Zerhauová: Diagnostika komunikačních schopností dětí předškolního věku v oblasti morfologické a lexikální
Diplomová práce
Diagnostika komunikačních schopností dětí předškolního věku v oblasti morfologické a lexikální
Diagnostics of communication skills of preschool children in morphological and lexical area
Anotace
Tématem diplomové práce bylo sledovat jazykové schopnosti dětí předškolního věku v lexikální a morfologické složce jazyka. Teoretická část práce obsahuje základní poznatky o jazyce, řeči a vývoji verbální komunikace v kontextu s vývojem dítěte. Pozornost je zaměřena i na problematiku diagnostiky s akcentem na její logopedickou složku. Ve výzkumné části byl důraz kladen na schopnost dětí imitovat soubor …více
Abstract
Topic of this thesis was to follow language skills of preschool children in the lexical and morphological area of language. Theoretical part of the thesis contains basic knowledge about language, language development and verbal communication in the context of the development of the child. Attention is also paid to the issue of diagnosis with emphasis at speech and language folder. The research was …více
Zadání práce
1. 4. 2015 17:51, doc. PhDr. Ilona Bytešníková, Ph.D., učo 6817
Literatura
- MAREŠ, Jiří a Jaro KŘIVOHLAVÝ. Komunikace ve škole. Vydání první. Brno: Masarykova univerzita, 1995, 210 stran. ISBN 8021010703.
- LECHTA, Viktor. Logopedické repetitórium : teoretická východiska súčasnej logopedie, moderné prístupy. Bratislava: SPN, 1990, 278 s. ISBN 80-08-00447-9.
- Vývinová dysfázia :špecificky narušený vývin reči. Edited by Marína Mikulajová - Iris Rafajdusová. 1. vyd. Bratislava: Marína Mikulajová a Iris Rafajusová, 1993, 288 s. ISBN 80-900445-0-6.
- DAVIDO, Roseline. Kresba jako nástroj poznání dítěte :[dětská kresba z pohledu psychologie]. Edited by Jaroslav Šturma, Translated by Alena Lhotová - Hana Prousková. Vyd. 1. Praha: Portál, 2001, 205 s., 8. ISBN 80-7178-449-4.
- Psychologie. Edited by Rita L. Atkinsonová. 2. aktualiz. vyd. Praha: Portál, 2003, xxiii, 751. ISBN 80-7178-640-3.
- LECHTA, Viktor. Diagnostika narušené komunikační schopnosti. Translated by Jana Křížová. Vyd. 1. Praha: Portál, 2003, 359 s. ISBN 80-7178-801-5.
- ZELINKOVÁ, Olga. Poruchy učení :dyslexie, dysgrafie, dysortografie, dyskalkulie, dyspraxie, ADHD. 10., zcela přeprac. a rozš. Praha: Portál, 2003, 263 s. ISBN 80-7178-800-7.
- LEJSKA, Mojmír. Poruchy verbální komunikace a foniatrie. Paido, 2003, 157 s.
- DLOUHÁ, Olga. Vývojové poruchy řeči : [vztah centrálních poruch řeči a sluchu]. V Praze: Alexej Novák, 2003, 142 s. ISBN 802391832X.
- BYTEŠNÍKOVÁ, Ilona; Radka HORÁKOVÁ a Jiřina KLENKOVÁ. Logopedie & surdopedie : texty k distančnímu vzdělávání. Brno: Paido - edice pedagogické literatury, 2007, 118 stran. ISBN 9788073151362.
- DVOŘÁK, Josef. Logopedický slovník : [terminologický a výkladový]. 3. dopl. a rozš. vyd. Žďár nad Sázavou: Logopedické centrum, 2007, 248 s. ISBN 9788090253667.
- SINDELAR, Brigitte. Předcházíme poruchám učení : soubor cvičení pro děti v předškolním roce a v první třídě. Translated by Věra Pokorná. Vyd. 4. Praha: Portál, 2007, 63 s. ISBN 9788073672621.
- PRŮCHA, Jan. Dětská řeč a komunikace : poznatky vývojové psycholingvistiky. Vyd. 1. Praha: Grada, 2011, 199 s. ISBN 9788024731810.
- BYTEŠNÍKOVÁ, Ilona. Komunikace dětí předškolního věku. Vydání 1. Praha: Grada, 2012, 236 stran. ISBN 9788024730080.
- ŠKODOVÁ, Eva; Ivan JEDLIČKA a KOL. Klinická logopedie. 2. aktualiz. vyd. Praha: Portál, 2007, 615 s. ISBN 978-80-7367-340-6.
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Diagnostika pro zjišťování jazykového vývoje u dětí předškolního věku
Mgr. Hana Břeská -
Analýza komunikační schopnosti dětí žijících v dětském domově
Mgr. Bc. Ivana Blažíčková, učo 455731 -
Rozvoj komunikačních dovedností u dětí předškolního věku
Mgr. Veronika Rychlá -
Rozvoj komunikačních schopností žáků na prvním stupni základních škol
Mgr. Eliška Vošická -
Rozvoj komunikační schopnosti v prostředí běžné mateřské školy
Mgr. Veronika Švajdová -
Tvorba autorské knihy pro rozvoj komunikačních schopností u dětí mladšího školního věku
Mgr. Veronika Švajdová -
Vývoj narativ u dítěte ve věku do 42 měsíců
Mgr. Vladimíra Škodová, DiS. -
Počáteční komunikace s dětmi cizinců v běžné mateřské škole
Mgr. Bc. Jana Nosová




