Závěrečná práce: Matěj Johánek: Comparing the Use of AI by Teachers and Students
Bakalářská práce
Comparing the Use of AI by Teachers and Students
Anotace
Tato bakalářská práce se zabývá rozdíly v používání umělé inteligence učitele a stu-denty. Cílem této práce je zjistit, zdali středoškolští a vysokoškolští učitelé používají umělou inteligenci častěji a více ke své práci než studenti. Teoretická část práce po-pisuje historii (generativní) umělé inteligence a její fungování. Dále popisuje historii umělé inteligence ve vzdělávání a její výhody i nevýhody …více
Abstract
This bachelor thesis investigates the differences in the use of artificial intelligence by teachers and students. The aim of this thesis is to find out whether high school and university teachers use artificial intelligence more often and more for their work than students. The theoretical part of the thesis describes the history of (generative) artificial intelligence and how it works. It further describes …více
Zadání práce
21. 5. 2024 12:48, Christopher Adam Rance, M.A., učo 57146
Práce na příbuzné téma
Žádné práce na příbuzné téma.




