Diplomová práce

Poruchy příjmu potravy žáků na střední škole

Disorders of the receipt by the pupils at the secondary school

Mgr. et Mgr. Ilona Stredová
Anotace

Středová Ilona: Poruchy příjmu potravy žáků na střední škole. Diplomová práce. Brno: MU, 2010, s.83. Jméno vedoucího práce Mgr. Jiří Bělohlávek. Diplomová práce se zabývá problematikou poruch příjmu potravy žáků střední školy a jejich informovanosti. Teoretická část diplomové práce je zaměřena definici základních výrazů , historii, příčiny a zdravotní rizika poruch příjmu potravy. Empirická část obsahuje výzkumné šetření v oblasti poruch příjmů potravy.

Abstract

Středová Ilona: Disorders of food recept of secondary school students Dissertation. Brno: MU, 2010, p. 83. Name of the Dissertation Leadder: Mgr. Jiří Bělohlávek The dissertation engages in problems of food receipt of secondary school students and their acquaintance. The theoretical part of the dissertation is aimed at the definition of basic terms, the history, causes and health risks of disorders …více

Zadání práce
Jako téma své budoucí diplomové práce jsem si zvolila ,,poruchy příjmu potravy žáků na střední škole“. K tomuto rozhodnutí jsem dospěla z několika důvodů: - poruchy příjmu potravy se stávají čím dál více aktuálnějším problémem dnešního světa - je stále mnoho lidí, kteří nemají dostatek informací - práce mi byla schválena vedoucím práce Mgr. Jiřím Bělohlávkem Tato práce by měla informovat o rizicích pramenících z poruch příjmu potravy a varovat před důsledky nezdravého hubnutí. Dále by tato práce měla poskytnout přehled základních příznaků mentální anorexie, mentální bulímie a stravovacích zvyklostí u vybrané skupiny středoškoláků. Je velice pravděpodobné,že zde se mohou již vyskytovat dívky, ale i muži trpící mentální anorexií a mentální bulimií. Statistické údaje hovoří zcela jasně: 85% anorektiků je ve věkové hranici 13 až 20 let. Mentální bulimie se nejčastěji projeví ve věku 15 až 30 let. Proto si myslím, že je nutné provádět informovanost a prevenci na školách Úkolem této diplomové práce bude zmapovat výskyt poruch příjmu potravy žáků na střední škole, analyzovat tento problém a porovnat výsledky s hypotézami. Práce bude rozčleněna do tří kapitol: V první teoretické části práce prezentuji poznatky o vzniku a příčinách poruch příjmů potravy, zaměřím se také na stravovací zvyklosti jednotlivých respondentů. Budu vycházet z odborných kruhů, které se zabývají touto tématikou. Druhá, praktická část, bude výsledkem dotazníkového průzkumu ve vybrané škole. Použiji techniky anonymního dotazníku s uzavřenými otázkami. Cílovou skupinou budou žáci vybrané střední školy. Předpokládám, že použiji odpovědi žáků prvních a čtvrtých ročníků Po ukončení šetření budou výsledky zaznamenány do tabulek a grafů. Ve třetí části bude provedeno srovnání odpovědí mezi skupinami respondentů a jejich porovnání s hypotézami. 2. CÍL DIPLOMOVÉ PRÁCE Hlavním cílem této diplomové práce bude zjistit, jak jsou informovaní žáci o poruchách přímu potravy, jejich vzniku, příčinách a následcích ve vybrané střední škole obchodu, řemesel a služeb v Žamberku. Dílčími cíli vlastního šetření bude: - snaha rozšířit vědění o příčinách vzniku mentální anorexie a mentální bulímie, - rizikových faktorech, které mohou vyvolat poruchy příjmu potravy Doufám také, že touto prací přispěji k lepšímu seznámení se zkoumanou problematikou nejenom u své osoby, svých pedagogických kolegů, ale třeba i u zájemců z řad veřejnosti. Na základě prostudované literatury a seznámení se blíže s problematikou bude vytvořeno několik hypotéz, které budou nosnými pro budoucí výzkum. 3. METODOLOGIE Při výběru metodologického typu průzkumu jsem se rozhodla, po zvážení předpokládaných skutečností, pro techniku kvantitativního průzkumu prováděnou pomocí dotazníku. Dotazník bude rozdán žákům vybraných škol v počtu asi 250 kusů na každé škole. Samotný dotazník bude mít asi 20-30 otázek. Samotné otázky bude předcházet sociodemografický průzkum, ve kterém respondenti uvedou své pohlaví, věk, ročník. Jak jsem již uvedla, otázky budou charakteru dichotomického (zavřené otázky). Nevylučuji, že se v průběhu příprav dotazníku rozhodnu i pro otázky otevřené. Ty však bývají hůře statisticky měřitelné.
Práce zkontrolována:
27. 4. 2010 15:31, Mgr. Jiří Bělohlávek, CSc.
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
25. 5. 2010
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Mgr. Jiří Bělohlávek, CSc.
KFChOV PdF MU

 
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Archiv závěrečné práce Ilona Středová PdF N-SS UOPOS kombin. tp3zn/6
Stredová, I.
18. 4. 2010
  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.