Závěrečná práce: RNDr. Miroslava Misáková, učo 2660: Principy "webu 2.0" jako prostředek rozvoje infogramotnosti ve vzdělávací instituci
Rigorózní práce
Principy "webu 2.0" jako prostředek rozvoje infogramotnosti ve vzdělávací instituci
Principy "webu 2.0" jako prostředek rozvoje infogramotnosti ve vzdělávací instituci (in Czech)
Anotace
Práce se zabývá možnostmi rozvoje inforgramotnosti v prostředí české vysoké školy. Analyzuje současné způsoby využívání Internetu na školách a použitelnost nástrojů pro vyhledávání, hodnocení, uspořádání a vytváření informací. Práce navrhuje podpořit rozvoj infogramotnosti rozšířením informačního systému školy o aplikace sociálního software na bázi principů tzv. web 2.0. Je proveden návrh systému …více
Abstract
The thesis deals with the possibilities of information literacy development in the czech university framework. Current ways of Internet and tools for information retrievement, evaluation, organization and creation usae at universities are discussed. The thesis suggests to enhance the information literacy development by enlarging of the university information system with the social software application …více
11. 10. 2008 12:53, (IS automaticky)
Oponenti
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Webový portál pro výpočet environmentální stopy
Mgr. Lubomír Michalčák -
Engagement v informační společnosti 21. století z hlediska oborového studia na VŠ
Bc. et Bc. Marie Jarošová -
Analýza konceptu web 2.0 a návrh využití jeho technologií a služeb v knihovně
Mgr. Jan Kamenický, učo 109284 -
LIBRARY 2.0 - možnosti využití technologií Webu 2.0 pro zlepšení služeb knihovny
Mgr. Martin Čech, DiS., učo 180828 -
Platformy pro vývoj sociálního software
Mgr. Jan Havelka, učo 207401 -
Informační systém města či obce
Ing. Jaroslav Zobal -
Informační politika a informační systémy veřejné správy ČR
Mgr. Kateřina Bláhová, učo 64217 -
Informační a komunikační technologie z pohledu trestního práva hmotného
JUDr. Michaela Poremská, Ph.D., LL.M., učo 70451




