Bakalářská práce

Jak mladistvá sportovkyně vnímá svého trenéra?

How does a teen athlete perceive her coach?

Michaela Brychtová
Anotace

Bakalářská práce se zabývá otázkou „Jak sportovkyně ve věku 14-17 let vnímá svého trenéra?“ V teoretické části práce jsou vymezeny základní pojmy a definice související s problematikou vztahu mezi trenérem a sportovcem. Nejprve je zde stručně definována problematika sportu, poté se blíže zaměřuji na charakteristiku věkových zákonitostí zkoumaného vzorku a výchovu sportovce. Dalším důležitým bodem je …více

Abstract

Bachelor thesis deals with the question „How does an athlete aged 14-17 perceive her coach?” The theoretical part of the thesis is focused on basic terms and definitions related to the issue of the relationship between a coach and an athlete. First, there is sport in general defined here, then I focus closer on the characteristics of the age regularities of a research sample and an education of an …více

Zadání práce
Cílem bakalářská práce je zjistit, jak vnímá sportovkyně ve věku 14-17 let svého trenéra, jaké role mu přisuzuje, jak vnímá jejich společný vztah a jeho osobnost. Pro výzkum byl vybrán kvalitativní výzkum, konkrétně metoda hloubkového rozhovoru (Švaříček & Šeďová, 2014, str. 159). Pro individuální hloubkové rozhovory inspirované metodou čistého jazyka (Nehyba & Lanc, 2013) bylo vybráno sedm sportujících dívek ve věku 14-17 let. Účastníce rozhovoru pochází z různých sportovních odvětví a se svými trenéry se setkávají 3x-6x týdně. Rozhovory byly nahrávány na audio záznam a doslovně přepsány do textového editoru (Švaříček & Šeďová, 2014, str. 179). V poslední části mé práce se nachází analýza a vyhodnocení rozhovorů, k jehož zpracování jsem použila tematickou analýzu (Hendl, 2016, s. 264).
Práce zkontrolována:
2. 4. 2017 17:57, Mgr. Barbora Šimůnková, učo 221682
Plný text práce
558,3 KB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
24. 5. 2017
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Mgr. Barbora Šimůnková, učo 221682
abs PdF MU

Oponent

doc. Mgr. Kateřina Lojdová, Ph.D., učo 100154
KPed PdF MU

Literatura

  • MARTENS, Rainer. Úspěšný trenér. Grada publishing, 2006, 501 s. ISBN 80-247-1011-0.
  • ŠVAŘÍČEK, Roman a Klára ŠEĎOVÁ. Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách. Vydání první. Praha: Portál, 2007, 377 stran. ISBN 9788073673130.
  • SVOBODA, BOHUMIL. Pedagogika sportu. Praha: Karolinum, 2008. ISBN 978-80-246-1358-1.
  • PERIČ, Tomáš. Sportovní příprava dětí. Nové, aktualiz. vyd. Praha: Grada, 2012, 176 s. ISBN 9788024742182.
  • VÁGNEROVÁ, Marie. Vývojová psychologie : dětství, dospělost, stáří. Vyd. 1. Praha: Portál, 2000, 522 s. ISBN 8071783080.
  • HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum : základní teorie, metody a aplikace. Čtvrté, přepracované a r. Praha: Portál, 2016, 437 stran. ISBN 9788026209829.
  • LINZ, Lothar. Úspěšné koučování týmu : sportovně-psychologická příručka pro trenéry. První vydání. Praha: Mladá fronta, 2016, 238 stran. ISBN 9788020440426.

Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Specializace v pedagogice
Obor
  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.