Závěrečná práce: Ewa Otwinowska: Experiential learning online: A comparative case study of Intensive Language and Methodology course at the Faculty of Education, Masaryk University
Bakalářská práce
Experiential learning online: A comparative case study of Intensive Language and Methodology course at the Faculty of Education, Masaryk University
Anotace
Tato bakalářská práce je případovou studií zažítkové výuky (EL) ve výuce Angličtiny jako cizího jazyka. Konkrétně se zaměřuje na Intenzivní jazykový a metodický kurz realizovaný Katedrou anglického jazyka a literatury na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity. Kvůli pandemii COVID-19 byl kurz převeden do online prostředí, což přineslo mnohé překážky jeho holistické podobě a také otázku, do jaké …více
Abstract
This bachelor thesis deals with a case study of experiential learning (EL) in foreign language education of English teachers with the focus on Intensive Language and Methodology course offered by the Department of English Language and Literature. Due to the outbreak of COVID-19 pandemics, the course had to be adapted to the online environment which imposed many limitations to the holistic nature of …více
26. 4. 2021 12:11, Mgr. Jaroslav Suchý, učo 68564
- Zadáno/změněno 24. 6. 2021 12:06, Ivana Luklová
- Záznam založen 16. 3. 2021 13:15, Ivana Luklová
- Zveřejnit od 21. 4. 2021 00:43, Ivana Luklová
- Práce převzata 21. 4. 2021 00:43, Ivana Luklová
angličtina
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Experiential learning and its impact on students of English
Mgr. Kateřina Marková -
Possibilities of Active Participation of Students with SLD in Learning English Language
Mgr. Alena Večeřová -
Preparation and organization of an intensive language course
Mgr. Helena Matoušková -
Adaptační kurzy na 2. stupni základní školy
Mgr. Ivona Mokrá -
Experiential Learning Activities and Principles in Secondary School Teaching
Mgr. Bronislav Sobotka -
Intensive Language Courses – Development of the Four Primary Language Skills through Multiple Intelligences Theory
Mgr. Tomáš Andrášik, Ph.D., učo 174314 -
Edutainment jako prostředek inkluze
Mgr. Jana Krejčíková, DiS. -
Komparace metodik táborů a specifických kurzů
Bc. Jakub Ošlejšek
Složky
Soubory
-
Přidání souboru
Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat. -
Další operace se soubory
Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku. -
Pohled pro experty
Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností. -
Vyhledávání souborů
Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku. -
Rychlý přístup k souborům
Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.