1. Rozhodla jsem se pro téma „ Profesní kvalifikace v regionu Vysočina“. Toto téma je mi blízké. Pracuji jako učitelka odborného výcviku a při své profesi se mimo jiné též zabývám profesní kvalifikací. V bakalářské práci jsem se zabývala tématem ,,Rekvalifikace a vzdělávání dospělých“. Tato oblast je velmi obsáhlá, proto bych ráda na tuto moji práci navázala a zaměřila se na profesní kvalifikace. V práci se budu zabývat současným stavem dalšího vzdělávání dospělých. Práce bude popisovat současný stav celoživotního vzdělávání, jeho možnosti a formy. Především pak jeho úzkou vazbu na zaměstnanost. Ráda bych též podotkla faktory a dopady, které mají vliv na zaměstnanost v regionu Vysočina. Zaměřím se také na možné negativní vlivy nezaměstnanosti na jednotlivce. V jedné z kapitol se budu věnovala vzájemnému vlivu vzdělání a zaměstnanosti, který bych popsala ve výzkumné části mé bakalářské práce. 2. Ve své práci se však především zaměřím na profesní kvalifikace pro nezaměstnané. Ztrátou zaměstnání se člověk ocitá ve velice svízelné sociální a především finanční situaci. Jelikož jsou jeho možnosti přístupu ke vzdělávání značně omezené, pomáhat by měl hlavně stát se svými vzdělávacími programy. Existují různé agentury, které zprostředkovávají vzdělávání, tak bych ráda tuto skutečnost také nastínila. Dále bych se věnovala výzkumu, při kterém by byla použita metoda analýzy databáze kvalifikací a další dostupné dokumenty. 3. Cílem diplomové práce je zjištění stavu a hledání souvislostí mezi lidmi vstupujícími do systému kvalifikací a dalšího vzdělávání na Úřadu práce v Jihlavě, potažmo pracovních agentur na Vysočině. Co je požadavkem počátečního vzdělání kvalifikantů? Co ovlivňuje množství kvalifikací? Konkrétně bych ráda objevila rozdílnost mezi skupinou mužů a žen, kteří vstoupili do kvalifikace.