Závěrečná práce: Barbara Chropovská: Přístupnost vlastníků vodicích psů do veřejných prostor
Diplomová práce
Přístupnost vlastníků vodicích psů do veřejných prostor
The accessibility of guide dog owners to public places
Barbara Chropovská
Anotace
Diplomová práce „Přístupnost vlastníků vodicích psů do veřejných prostor“ se zaměřuje na život osob se zrakovým postižením, které vlastní vodicího psa a zjišťuje míru a faktory přístupnosti těchto osob do různých veřejných prostor ve vybraných lokalitách v Brně a Znojmě.
Abstract
The Thesis „The accessibility of guide dog owners to public places“ focused on live of people with visually impairment that own a guide dog. The thesis finds extent and some factors of the accessibility of these people to different public places in selected locations in Brno and Znojmo.
Zadání práce
Výzkumný problém: Kvalita života osob s těžkým zrakovým postižením při soužití s vodícím psem.
Výzkumná otázka: V jakých oblastech ovlivňuje pomoc vodícího psa život jedince s těžkým zrakovým postižením?
V současné době, době integrace a inkluze, vídáme stále častěji osoby s těžkým postižením zraku studovat na univerzitách, pracovat v běžných zaměstnáních či se prostě obyčejně pohybovat po městě. Existuje předpoklad, že pomoc vodícího psa by jim mohla mnohé věci usnadnit, zpřístupnit a celkově ovlivnit kvalitu jejich života.
Cílem mého výzkumu je zjistit, v jakých oblastech a zda vůbec vodící pes ovlivňuje kvalitu života jedinců s těžkým postižením zraku. Přináším srovnání kvality života osob s těžkým postižením zraku, které vlastní vodícího psa a využívají jeho pomoci s osobami, které vodícího psa nevlastní. Dále chci zjistit, jaké podmínky musí osoba se zrakovým postižením splnit, aby mohla vodícího psa získat, a jaké povinnosti musí plnit v průběhu soužití se psem. Svůj výzkum zaměřím i na možnost nebo nemožnost návštěvy různých kulturních akcí či restaurací s vodícím psem v městě Brně, a to z toho důvodu, že kulturní a společenský život je jedním z ukazatelů kvality života a s mojí výzkumnou otázkou tedy velmi úzce souvisí.
Výzkumná strategie: kvalitativní
Metoda sběru dat: Případová studie
Při zpracování případové studie budu vycházet z poskytnutých dokumentů od dotazovaných, z kazuistik, z rozhovorů a pozorování.
V mé diplomové práci bych ráda uvedla 2 případové studie osob s těžkým postižením zraku, které vlastní vodícího psa a 2 případové studie osob s těžkým zrakovým postižením, které vodícího psa nemají. Využiji svých přátelských vztahů s několika lidmi se zrakovým postižením a jejich ochoty poskytnout mi i další kontakty.
Pro metodu případové studie jsem se rozhodla z důvodu její komplexnosti. Takto mohu nejlépe zjistit co nejpřesnější informace od dotazovaných. Díky přímému kontaktu s dotazovanými, předpokládám, že si sama budu moci mnohé věci prověřit a upřesnit.
Při zjišťování kulturních míst, kam můžeme s vodícím psem přijít, zvolím metodu krátkého strukturovaného rozhovoru. Vybraná místa osobně navštívím a budu komunikovat s kompetentní osobou (vedoucí, ředitel).
Rozhovor bych ráda provedla na neutrální půdě (kavárna, restaurace, park apod.). Poté danou osobu poprosím, zda bych ji mohla doprovodit domů, bude to pro mě ideální příležitost k dalšímu vlastnímu pozorování a ověření si některých údajů.
Tato metoda je poměrně náročná na čas. Všechny osoby, které se budou na mém výzkumu podílet, jsou z jiného města než je mé bydliště a bude tedy nutné za nimi opakovaně dojíždět. Na druhou stranu jsou to mladí a šikovní lidé ovládající moderní komunikační technologie, takže ne všechny věci musíme nutně řešit osobním setkáním. Zjišťování kvality života jakéhokoli člověka je věc velmi osobní a choulostivá, ne všechny mnou připravené otázky mohou být příjemné. Dalším problémem může být to, že co je považováno za kvalitní život jednou osobou, může být pro druhého opakem, je to velice individuální záležitost.
Práce zkontrolována:
25. 4. 2012 08:02, PhDr. Mgr. Zita Nováková, Ph.D., učo 18686
25. 4. 2012 08:02, PhDr. Mgr. Zita Nováková, Ph.D., učo 18686
Jazyk práce
Termín obhajoby
2. 5. 2012
Práce byla úspěšně obhájena
Vedoucí
Literatura
- KUDELOVÁ, Ivana a Lea KVĚTOŇOVÁ. Malé dítě s těžkým poškozením zraku : raná péče o dítě se zrakovým a kombinovaným postižením. Brno: Paido, 1996, 41 s. ISBN 8085931249.
- KVĚTOŇOVÁ, Lea. Oftalmopedie. Brno: Paido - edice pedagogické literatury, 1998, 66 s. ISBN 8085931508.
- SMÝKAL, Josef. Výchova nevidomého dítěte předškolního věku. Praha: Svaz invalidů v ČSR, 1986, 105 s.
- KEBLOVÁ, Alena. Zrakově postižené dítě. 1. vyd. Praha: Septima, 2001, 67 s. ISBN 8072161911.
- KEBLOVÁ, Alena. Čich a chuť u zrakově postižených. Praha: Septima, 1999, 30 stran. ISBN 8072160818.
- RÖDEROVÁ, Petra; Lea KVĚTOŇOVÁ a Zita NOVÁKOVÁ. Oftalmopedie : texty k distančnímu vzdělávání. Brno: Paido - edice pedagogické literatury, 2007, 125 s. ISBN 9788073151454.
- KEBLOVÁ, Alena. Sluchové vnímání u zrakově postižených. Praha: Septima, 1999, 30 s. ISBN 807216080X.
- GAVORA, Peter. Úvod do pedagogického výzkumu. Translated by Vladimír Jůva - Vendula Hlavatá. Druhé, rozšířené česk. Brno: Paido, 2010, 261 stran. ISBN 9788073151850.
- PIPEKOVÁ, Jarmila. Kapitoly ze speciální pedagogiky. 3. rozš. a uprav. vydání. Brno: Paido Brno, 2010, 401 s. ISBN 978-80-7315-198-0.
Studijní program
Speciální pedagogika
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Vodící pes jako faktor zvýšení kvality života zrakově postižených
Bc. Kateřina Kubínová -
Vodicí pes v životě osob se zrakovým postižením
Bc. Zuzana Machorková -
Význam vodicího psa pro život člověka se zrakovým postižením
Mgr. Lucie Weinbergerová -
Oblasti pohybových aktivit pro osoby se zrakovým postižením
Bc. Silvie Hrbáčková -
Vzdělávání osob se zrakovým postižením v České republice a Německu - komparační studie
Mgr. Pavlína Trhlíková -
Sociální aspekty zrakového postižení
Mgr. Tomáš Stryczek -
Volný čas a znevýhodnění zrakovým postižením
Bc. Veronika Kopicová -
Vývoj řeči a náprava poruch řeči u dětí s postižením zraku
Mgr. Monika Vrbová
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Složky
Soubory
Chropovská, B.
20. 4. 2012




