Závěrečná práce: Markéta Neužilová: Kvantitativní psycholingvistická analýza textů produkovaných v kontextu anxiety a deprese
Diplomová práce
Kvantitativní psycholingvistická analýza textů produkovaných v kontextu anxiety a deprese
Quantitative psycholinguistic analysis of texts produced in the context of anxiety and depression
Anotace
Magisterská diplomová práce se zabývá kvantitativní analýzou psaného textu. Výzkumnou skupinu tvoří osoby s depresivními poruchami nálady a s úzkostnými poruchami. Cílem práce je zjištění vztahů mezi lingvistickými markery textu, mírou deprese a sociálními dovednostmi (SSI). Analyzovány byly čtyři různé typy textů. Nejsilnější korelační vztahy byly nalezeny mezi lingvistickými charakteristikami a škálou …více
Abstract
The magistr diploma thesis deals with a quantitative analysis of text. Clinic sample si compounded of participants with depression disordes and anxiety disorders. The purpose of this study is to research the relationships between linguistic markers, depression and social skills (SSI). We analysed four different forms of texts. The most important correlations were found between linguistic markers and …více
Zadání práce
6. 1. 2019 22:00, doc. PhDr. Jana Marie Havigerová, Ph.D., učo 7257
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Kvantitativní psycholingvistická analýza textů produkovaných v kontextu anxiety a deprese
Mgr. Markéta Neužilová -
Smysl pro humor a depresivita - popis a analýza vzájemného vztahu u dospělých osob
Mgr. Kateřina Nováková -
Intervence u dětí s rizikem poruch chování a emocí
Mgr. Jana Antošová, učo 66419 -
Specifika verbálního projevu klientů v procesu léčby závislosti na alkoholu - kvantitativně lingvistická analýza psaného textu
Mgr. MUDr. Lucie Brzobohatá -
Intervence u dětí v riziku poruch emocí a chování
Mgr. Petra Jindrová -
Rodina jako prostředí primární socializace
Bc. Terezie Součková -
Metody rozvoje dítěte s poruchou autistického spektra
Bc. Petra Štablová, DiS. -
Komparace sebehodnocení žáků 2. stupně se specifickými poruchami učení a žáků intaktních
Bc. Mgr. Jana Požárová




