Závěrečná práce: Bc. Lenka Boháčková: Etnická identita imigrantů z Latinské Ameriky a proces jejich adaptace v českém prostředí
Diplomová práce
Etnická identita imigrantů z Latinské Ameriky a proces jejich adaptace v českém prostředí
Ethnic identity of immigrants from Latin America and the process of adaptation in the Czech Republic
Anotace
Tématem předložené práce je etnická identita a způsob adaptace přistěhovalců z Latinské Ameriky, jež byly studovány na příkladu migrantů z Peru a Chile do České republiky. Uvedené země sice nepředstavují nejvýznamnější ohniska původu migrantů žijících v České republice, ale neustále se zvyšující počet přistěhovalců z těchto zemí může evokovat začínající nový trend. Migranti, kteří se chtějí ve zvolené …více
Abstract
The theme of this work is an ethnic identity and the way of adaptation of immigrants from Latin America, which have been studied on the example of migrants from Peru and Chile to the Czech Republic. These countries do not represent a major focus of origin of migrants living in the Czech Republic, but the ever-increasing number of immigrants from these countries can evoke a starting new trend. The migrants …více
15. 5. 2012 12:14, prof. PhDr. Martina Pavlicová, CSc., učo 406
Vedoucí
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Integration of Vietnamese children at lower secondary schools
Mgr. Ha Anh Dangová -
Integrace ukrajinských žáků do českých základních škol
Mgr. Vladimír Janků -
Etnická identita v adaptačním procesu Čechů v Turecku
Mgr. Iva Kounková -
Pojetí výchovy kazašských matek s mezinárodní ochranou v ČR
Mgr. Martina Křížová -
Migrace a etnická identita cizinců v České republice
Mgr. Eva Abramuszkinová Pavlíková, Ph.D., M.A. -
Možnosti začleňování žáků-cizinců pomocí občanské výchovy
Mgr. Diana Váňová -
Vzdělávání žáků s odlišným mateřským jazykem a jejich začleňování do českých škol
Bc. et Bc. Alexandra Harabišová -
Adaptation of immigrant youth in the Czech education system
Bc. Štefánia Sokolová




