Závěrečná práce: Bc. Klára Bemerová: (Dětské) literární bestselery v kontextu dějepisných mezipředmětových vztahů
Diplomová práce
(Dětské) literární bestselery v kontextu dějepisných mezipředmětových vztahů
(Children's) literary bestsellers in the context of interdisciplinary relations of history teaching
Anotace
Experimentálně teoretická práce pojednává o využití dětských literárních bestselerů na základních školách v kontextu dějepisných mezipředmětových vztahů. Teoretická část se zabývá především požadavky školské reformy, kritickým čtení a myšlení a kapitola je věnována také románu, konkrétně je pozornost soustředěna na historický román, shortverze a krátce na fantasy literaturu. Jedna kapitola se stručně …více
Abstract
The experimental and theoretical thesis deals with the use of best sellers in children´s literature at primary schools in the context of historical inter-subject relations. The theoretical part particularly illustrates the requirements of an educational reform, critical reading and thinking; and one of the chapters is focused on a novel, the attention is drawn to a historical novel, short versions …více
Zadání práce
5. 5. 2014 17:57, PhDr. Kamil Štěpánek, CSc., učo 516
Literatura
- CHALOUPKA, Otakar; Vladimír NEZKUSIL a Jaroslav VORÁČEK. Čeští spisovatelé literatury pro děti a mládež. 1. vyd. Praha: Albatros, 1985, 480 s.
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Alternativní ICT nástroje ve výuce dějepisu
Mgr. Monika Černá -
Výuka regionálních dějin na Hlučínsku
Mgr. Dominik Stuchlý -
Využití regionálních dějin ve výuce na základní škole na příkladu města Litomyšl
Mgr. Jaroslav Karlík -
K aplikaci komiksu do výuky dějepisu základní školy
Mgr. Michaela Kmínková -
„Buď rebel! Buď vzdělaný!“ Hodnotově postojová složka ve výuce školního dějepisu
Mgr. Jakub Racek -
Výzkumy prof. Hynka Bulína
Bc. Mikuláš Košák -
Historie výzkumu kmenových buněk
Mgr. Lucie Škodová -
Kramářské písně ve výuce dějepisu na druhém stupni základní školy
Mgr. Silvie Šmardová




