Diplomová práce

Vzdělávání v EgonCentru Jihlava

Education in EgonCentr Jihlava

Bc. Štěpán Komárek
Anotace

Diplomová práce „Vzdělávání v EgonCentru Jihlava“ pojednává o vzdělávací činnosti EgonCentra Jihlava, což je vzdělávací projekt Statutárního města Jihlavy. EgonCentrum se zabývá vzděláváním úředníků, komunálních politiků a zaměstnanců příspěvkových organizacích zřizovanými obcemi v území správního obvodu Obce s rozšířenou působností Jihlava zahrnující kromě Jihlavy ještě dalších 78 obcí a měst. Vzdělávání …více

Abstract

The thesis "Education in Egoncentre Jihlava" deals with educational activities within the Egoncentre Jihlava which is the educational project of the statutory city of Jihlava. The Egoncentre is concerned with education of office workers, municipal politicians and employees of the allowance organizations of the municipalities within the administration district of the city with spread power Jihlava, …více

Zadání práce
1. Vymezení řešené problematiky
Práce se bude zabývat metodami, efektivitou a celkovým zajištěním vzdělávání ve vzdělávacím EgonCentru Jihlava. EgonCentrum Jihlava je vzdělávacím projektem statutárního města Jihlavy a vzniklo na popud centrálních orgánů, a to zejména Ministerstva vnitra. Za úkol má vzdělávat úředníky, komunální politiky obecních samospráv a zaměstnance příspěvkových organizací všech obcí na území ORP Jihlava. Území zahrnuje kromě statutárního města Jihlavy zahrnuje ještě dalších 82 měst a obcí v regionu. Vzdělávání je zaměřeno na probíhající elektronizaci státní správy a samosprávních celků. Jednotlivé kurzy jsou metodicky vedeny Institutem pro místní správu Praha a jsou zaměřeny jak obecně (ovládání PC, základních kancelářských programů …), tak i specializovaně pro konkrétní potřeby absolventů kurzů jako je práce s elektronickým podpisem, elektronickou spisovou službou, datovou schránkou a podobně.

2. Shrnutí dosavadního stavu řešení či poznání
EgonCentrum Jihlava nabízí zájemcům zcela bezplatné kurzy jak v prezenční, tak i elearnigové formě. V současnosti kurzy absolvovalo velké množství absolventů, většina z nich hned několik kurzů. O elearningovou formu kurzů je zatím mizivý zájem a převládají požadavky na konání prezenční formy kurzů. Základním nedostatkem je nedostatek zpětné vazby, kdy není známa efektivita jednotlivých kurzů a jejich konkrétní přínos pro absolventy. Rovněž není známa přesnější příčina odmítání elearningové formy kurzů.
Práce zkontrolována:
13. 12. 2011 10:02, Ing. Martin Dosedla, Ph.D., učo 66046
Plný text práce
2,3 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
2. 2. 2012
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Ing. Martin Dosedla, Ph.D., učo 66046
KFChOV PdF MU

Oponent

Ing. Gabriela Štěpánová

Literatura

  • CHRÁSTKA, Miroslav. Metody pedagogického výzkumu. 1. vyd. Praha: Grada, 2007, 263 s. ISBN 978-80-247-1369-4.

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.