FSS:MVZ115 Global Settling of Arm. Confl. - Course Information

MVZ115 Global Settling of Armed Conflicts

Extent and Intensity

1/1/0. 3 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

PhDr. Marek Pavka, Ph.D. (lecturer), PhDr. Petr Suchý, Ph.D. (deputy)

Guaranteed by

PhDr. Petr Suchý, Ph.D.
Department of International Relations and European Studies – Faculty of Social Studies
Contact Person: Olga Cídlová, DiS.

Timetable

Thu 14:00–15:40 P51 Posluchárna V. Čermáka

Prerequisites (in Czech)

!MVE120 Global Settling of Armed Conflicts

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

there are 18 fields of study the course is directly associated with, display

Abstract (in Czech)

Mezinárodní urovnávání ozbrojených konfliktů

Key topics (in Czech)

1.ideový podklad mezinárodního intervencionismu Holländer, P.: Pozitivismus versus iusnaturalismus: nekončící příběh (pokus o strukturování problému). Právník 136, č.3, 1997, s.201-220. 2. právní rámec intervencí OSN Charta OSN 3. organizační a koncepční rámec intervencí OSN Ghálí, B.B.: An agenda for Peace Ghálí, B.B.: An Agenda for Peace, Supplement, www.un.org/Docs/SG/agsupp.html. 4. mírové mise 1.generace - ONUC Bloomfield, L.P. (ed.): International Military Forces. Boston 1964. 5. mírové mise 2.generace - zásah v Zálivu United Nations Role in Maintaining International Peace and Security: Kuwait-Iraq Case Study. Kuwait 1995. 6. mírové mise 2.generace - Somálsko Clark, W., Herbst, J.: Somalia and Future of Humanitarian Intervention. Foreign Affairs, March/April 1996. 7. mírové míse 2.generace - Rwanda Report of the Independant Inquiry into the Actions of United Nations during the 1994 Genocide in Rwanda. www.un.org/News/ossg/rwanda_report.htm. 8. mírové mise 2:generace - Bosna a Hercegovina The Fall of Srebrenica. Report of the Secretary-General Pursuant to the General Assembly Resolution 53/55, s.8. UN Doc. A/54/549. www.un.org/Documents/agpeace.html. 9. postkonfliktní asistence Paris, R.: Peacebuilding and the Limits of Liberal Internationalism. International, Security, vol.22, no.2 (Fall 1997) 10. humanitární intervence Blokker, N.: Is the Authorization Authorized? Powers and Practice of the UN Security Council to Authorize the Use of Force by Coalitions of Able and Willing. European Journal of International Law. www.ejil.org/journal/Vol11/No3/art1.html. Cassese, A.: Ex iniuria ius oritur: Are We Moving towards International Legitimation of Forcible Humanitarian Countermeasures in the World Community? European Journal of International Law. www.ejil.org/journal/Vol10/No1/ab1.html. Simma, B.: NATO, the UN and the Use of Force: Legal Aspects. EJIL.www.ejil.org/journal/Vol.10/No.1/ab1-1.html. Závěrečný test

Method of verifying learning outcomes and course completion requirements (in Czech)

Pro udělení zápočtu nutno odevzdat referát na některé ze zadaných témat a napsat závěrečný test.

Language of instruction

Czech

Teacher's information

UPOZORNĚNÍ: Výuka na FSS MU předpokládá, že studenti znají studijní předpisy a že se nedopouštějí podvodného plnění studijních povinností, zejména opisování u zkoušek a plagiátorství, tedy vydávání cizích myšlenek za vlastní a přebírání myšlenek jiných autorů bez uvedení autorství. Plagiátorství patří k nejzávažnějším etickým proviněním v akademickém prostředí, popírá poslání university i smysl studia. Z právního hlediska je plagiátorství krádeží cizího duševního vlastnictví. Podvodné plnění studijních povinností nemůže být za žádných okolností na FSS tolerováno. Každý případ podvodného chování bude trestán nejpřísnější sankcí, a to nepodmínečným vyloučením ze studia. Studentům doporučujeme co nejdůkladněji se seznámit s problémem plagiátorství a se způsoby, jak se mu vyhnout.

Further comments (probably available only in Czech)

The course is taught annually.

• Enrolment Statistics (Autumn 2007, recent)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/course/fss/autumn2007/MVZ115