SOC551 City in the sociological theory of the 20th century

Faculty of Social Studies
Autumn 2009
Extent and Intensity
1/1/0. 10 credit(s). Type of Completion: zk (examination).
Teacher(s)
doc. Mgr. Slavomíra Ferenčuhová, Ph.D. (lecturer)
Guaranteed by
doc. PhDr. Ing. Radim Marada, Ph.D.
Department of Sociology – Faculty of Social Studies
Contact Person: Ing. Soňa Enenkelová
Timetable
Wed 18:00–19:30 M117
Course Enrolment Limitations
The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

The capacity limit for the course is 20 student(s).
Current registration and enrolment status: enrolled: 0/20, only registered: 0/20
fields of study / plans the course is directly associated with
Course objectives (in Czech)
Kurz uvádza študentov do dejín sociologického skúmania mesta a predstavuje vybrané texty spomedzi najcitovanejších (či najdiskutovanejších) prác sociológie mesta od jej počiatkov do súčasnosti. Jeho cieľom je oboznámiť poslucháčov a poslucháčky so základnými dielami zaraďovanými do európskej a americkej vetvy sociológie mesta z počiatku 20. storočia, s vývojom sociológie mesta v povojnovom období, s obdobím tzv. „krízy sociológie mesta“ a konečne zaradením sociologickej tradície skúmania mesta do interdisciplinárnych urbánnych štúdií od osemdesiatych rokov minulého storočia. Výklad dejín skúmania mesta v sociológii ale nie je jediným zameraním kurzu. Cieľom je viesť študentov a študentky k poznaniu a reflexii nosných tém i konceptuálnych problémov riešených v sociológii mesta v priebehu 20. storočia i dnes, k porozumeniu toho, ako sociológia uchopuje predmet „mesta“, a najmä k schopnosti prepojiť aktuálne témy týkajúce sa života v mestách i vlastné pozorovania so sociologickým prístupom k ich poznávaniu. Okrem toho, že poskytuje prehľad diel, tém a prístupov urbánnej sociológie (užitočný zvlášť pre tých študentov/ky, ktorí/é plánujú spracovanie diplomovej práce na tému spadajúcu do oblasti sociológie mesta), hlavným prínosom kurzu má byť rozvíjanie zručnosti v kritickej analýze odborných textov, v ich diskusii a v aplikácii získaných poznatkov pri spracovaní vlastných textov.
Syllabus (in Czech)
  • Úvod do kurzu
  • Problematický pojem 'MESTO'
  • BLOK 1: KLASICKÁ SOCIOLÓGIA MESTA
  • Európska sociológia mesta: Benjamin, Simmel, Weber, Tönnies
  • Počiatky urbánnych reforiem v Európe
  • Americká vetva sociológie mesta: Chicagská škola
  • BLOK 2: SOCIOLÓGIA MESTA OD POLOVICE 20. STOROČIA
  • Kritika plánovania miest a aplikovaná sociológia mesta
  • Sociálne hnutia a reakcia sociológie mesta
  • Kríza sociológie mesta; „New Urban Sociology“
  • BLOK 3: SOCIOLÓGIA MESTA NA KONCI 20. STOROČIA; URBÁNNE ŠTÚDIÁ
  • Kam smeruje sociológia mesta?
  • BLOK 4: VYBRANÉ TÉMY SOCIOLÓGIE MESTA
  • Kultúra, identity, image mesta a urbánna ekonómia
  • Nerovnosť, exklúzia, sociálne hnutia
  • Spôsoby skúmania mesta; urbánne štúdiá mimo Európu a USA
Literature
  • The urban sociology reader. Edited by Jan Lin - Christopher Mele. London: Routledge, 2005, ix, 363. ISBN 0415323436. info
  • SAVAGE, Mike, Alan WARDE and Kevin WARD. Urban sociology, capitalism and modernity. 2nd ed. Basingstoke: Palgrave, 2003, xi, 242 s. ISBN 0-333-97160-4. info
Teaching methods (in Czech)
Výuka predpokladá samostatnú prípravu študentov a študentiek (četba, spracovanie krátkej písomnej úlohy kriticky pojednávajúcej o prečítaných textoch), ktorá je komentovaná a usmerňovaná vyučujúcou. Kontaktné hodiny sú využité nielen na výklad problematiky, ale najmä na prácu študentov s doplňujúcimi materiálmi, spracovanie seminárnych úloh (skupinových i individuálnych) a na precvičovanie schopnosti prezentovať argumenty a vlastnú prácu (referáty).
Assessment methods (in Czech)
Výuka predpokladá intenzívnu participáciu študentov a študentiek na hodinách. Diskusia textov a prezentácia vlastných argumentov i prác je základným nástrojom pre precvičovanie získaných dovedností i využitie nadobudnutých znalostí.
Spätná väzba je študujúcim poskytnutá v prípade samostatých (position papers, priebežné práce a esej) i skupinových (referát) úloh. Spätnú väzbu si poskytujú i študujúci navzájom na hodinách. Cieľom komentárov vyučujúcej k úlohám je usmernenie ďalšej práce.
Language of instruction
Czech
Further comments (probably available only in Czech)
The course is taught annually.
The course is also listed under the following terms Spring 2011, Spring 2012, Spring 2013, Spring 2014, Spring 2015, Spring 2016, Spring 2018, Spring 2019.
  • Enrolment Statistics (Autumn 2009, recent)
  • Permalink: https://is.muni.cz/course/fss/autumn2009/SOC551