ZURb1251 Scientific Journalism

Faculty of Social Studies
Spring 2027
Extent and Intensity
1/1/0. 3 credit(s). Type of Completion: k (colloquium).
In-person direct teaching
Teacher(s)
Mgr. Jaroslav Čuřík, Ph.D. (lecturer)
Ing. Petr Koubský, CSc. (lecturer)
Guaranteed by
Mgr. Jaroslav Čuřík, Ph.D.
Department of Media Studies and Journalism – Faculty of Social Studies
Contact Person: Mgr. Boris Rafailov, Ph.D.
Supplier department: Department of Media Studies and Journalism – Faculty of Social Studies
Prerequisites (in Czech)
ZURb1106 News writing
Course Enrolment Limitations
The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.
The capacity limit for the course is 20 student(s).
Current registration and enrolment status: enrolled: 0/20, only registered: 0/20, only registered with preference (fields directly associated with the programme): 0/20
fields of study / plans the course is directly associated with
Abstract
The aim of the course is to prepare students for the role of a science journalist – a writing author or editor. The course focuses primarily on written journalism and the natural sciences, but the applicability of the acquired skills is broader.
Learning outcomes

Graduates of the course should be able to independently search for, evaluate and process scientific topics for general media. They should be able to identify scientific topics with social implications and work with them as part of regular news and journalism.

Key topics

    • The daily work of a science journalist: finding a topic, understanding and verifying it, writing
    • Interacting with scientists: interviews and podcasts
    • Working tools of a science journalist
    • Uses and risks of artificial intelligence
    • How to understand numbers and statistics used in scientific topics
    • Historical development of natural sciences and the development of their reflection
    • The functioning of science: institutions, funding, publishing
    • How to recognize bad science and pseudoscience

Study resources and literature
    recommended literature
  • WOOTTON, David. The invention of science : a new history of the scientific revolution. First Harper Perennial editi. New York: Harper Perennial, 2016, xiv, 769. ISBN 9780061759536. info
  • RITCHIE, Stuart. Science fictions : exposing fraud, bias, negligence and hype in science. First published. London: The Bodley Head, 2020, 353 stran. ISBN 9781847925657. info
  • HUBÁLKOVÁ, Pavla; Martin RYCHLÍK; Aleš VLK and Otakar FOJT. Science communication : úvod do komunikace vědy. Praha: Matfyzpress, 2023, 277 stran. ISBN 9788073784966. info
Approaches, practices, and methods used in teaching
A combination of theoretical explanations with practical demonstrations and independent work by students. Each teaching day includes individual papers by students on a topic assigned in the previous lesson, which are then discussed. Active participation and interest in the topic are assumed.
Method of verifying learning outcomes and course completion requirements
Assignments/papers and active participation in seminars are continuously evaluated.
Language of instruction
Czech
Teacher's information
V době výuky kurzu budou ve studijních materiálech v IS zveřejňovány všechny důležité doplňující informace a podklady související s kurzem (jeho začátkem, průběhem a ukončením).

Podvodné plnění studijních povinností

Výuka na FSS MU předpokládá, že studenti znají studijní předpisy a že se nedopouštějí podvodného plnění studijních povinností, zejména opisování u zkoušek a plagiátorství, tedy vydávání cizích myšlenek za vlastní a přebírání myšlenek jiných autorů bez uvedení autorství. Plagiátorství patří k nejzávažnějším etickým proviněním v akademickém prostředí, popírá poslání univerzity i smysl studia. Z právního hlediska je plagiátorství krádeží cizího duševního vlastnictví. Podvodné plnění studijních povinností nemůže být za žádných okolností na FSS tolerováno. Každý případ podvodného chování bude trestán nejpřísnější sankcí, a to nepodmínečným vyloučením ze studia. Studentům doporučujeme co nejdůkladněji se seznámit s problémem plagiátorství a se způsoby, jak se mu vyhnout.

Further comments (probably available only in Czech)
The course is taught annually.
The course is taught every week.
The course is also listed under the following terms Spring 2026.
  • Enrolment Statistics (Spring 2027, recent)
  • Permalink: https://is.muni.cz/course/fss/spring2027/ZURb1251