PdF:BIp032 Biological Experiments at Elem - Course Information

BIp032 Biological Experiments at Elementary School

Extent and Intensity

0/2/0. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).
In-person direct teaching

Teacher(s)

Mgr. Blažena Brabcová, Ph.D. (seminar tutor)
Mgr. Libuše Vodová, Ph.D. (seminar tutor)
doc. RNDr. Alena Žákovská, Ph.D. (seminar tutor)

Guaranteed by

doc. RNDr. Alena Žákovská, Ph.D.
Department of Biology – Faculty of Education
Contact Person: Mgr. Blažena Brabcová, Ph.D.
Supplier department: Department of Biology – Faculty of Education

Timetable of Seminar Groups

BIp032/01: Tue 10:00–11:50 laboratoř 81, L. Vodová
BIp032/02: Thu 8:00–9:50 laboratoř 81, L. Vodová
BIp032/03: Tue 8:00–9:50 laboratoř 81, L. Vodová
BIp032/04: Thu 12:00–13:50 laboratoř 81, L. Vodová

Prerequisites

Bip026 Didactics of Natural History 2
Education in botany and zoology at the university bachelor's level, education in didactics of biology

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Lower Secondary School Teacher Training in Natural Science (programme PdF, N-PR2) (2)

Course objectives

At the end of the course students should be able to:
plan and prepare a biological, ecological and geological experiments for the second stage of basic education;
realize a biological, ecological and geological experiments for the second stage of basic education;
reflect attempts;
discuss the benefits of experiments in teaching

Learning outcomes

- student uses the correct professional terminology and is able to select concepts and phenomena corresponding to the level of elementary school pupils; - student selects and uses appropriate experiments and observations in the teaching of selected phenomena and processes.

Syllabus

• An overview of topics according to the thematic units of Natural History listed in the FEP EE):
• I. General Biology and Genetics
• 1. Classification of organisms, Creating of a cell model,
• 2. Basics of genetics practically
• II. Biology of Fungi
• 3. Fungi and conditions of their formation
• 4. Recognizing fungi with fruiting bodies
• III. Plant Biology
• 5. Medicinal plants
• 6. Water uptake, conduction, and expenditure by plants
• IV. Animal Biology
• 7. Establishment of a vermicomposter, observation of the common earthworm
• 8. Migration on the example of a selected group of animals
• V. Human Biology
• 9. Structure and function of the heart (creating a dynamic model)
• 10. Content of individual nutrients in the human diet (diet analysis and modification)
• VI. Inanimate Nature
• 11. Volcanic activity and its remains in the Czech Republic
• VII. Basics of Ecology. 12. Habitat properties (organisms as indicators)

Literature

required literature
• Hadač E. a kol. (1967): Praktická cvičení z botaniky. SPN, Praha.
• Altmann A., Lišková E.: Praktikum ze zoologie. SPN, Praha 1979.

recommended literature
• Saan A. (2002): 365 experimentů na každý den. České vydání: INFOA, 2007, Dubicko
• Heinecke L. E. (2014): Kitchen Science Lab for Kids: 52 Family Friendly Experiments from Around the House (Hands-On Family). ISBN 978-1-59253-925-3
• MŠMT. Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání. Praha: Národní ústav pro vzdělávání, 2021. info
• WINSTON, Robert M. L. Domácí laboratoř : vzrušující experimenty pro začínající vědce. Translated by Radek Chajda. 1. vydání. V Brně: Edika, 2018, 159 stran. ISBN 9788026612834. info
• ZANONCELLI, Anastasia. Kniha plná experimentů. Translated by Andrea Jacková. 1. vydání. V Brně: Edika, 2018, 155 stran. ISBN 9788026612254. info
• CHAJDA, Radek. Senzační výbušné experimenty. 1. vydání. V Brně: Edika, 2018, 70 stran. ISBN 9788026612285. info
• Tuhle knihu znič ve jménu vědy! : verze Einstein. Translated by Jana Kordíková, Illustrated by Mike Barfield. Vydání první. Praha: Euromedia, 2018, 56 stran. ISBN 9788075495747. info
• CHAJDA, Radek. Věda hrou. 1. vydání. Brno: Edika, 2018, 127 stran. ISBN 9788026612247. info
• ARDLEY, Neil. 101 skvělých vědeckých experimentů. Translated by Petr Jansa. Praha: Dobrovský s.r.o., 2018, 119 stran. ISBN 9788075851024. info
• Fantastické experimenty v kuchyni : více než 30 jedlých experimentů a kuchyňských aktivit. Translated by Eliška Janoušková. 1. vydání. Brno: CPress, 2017, 111 stran. ISBN 9788026414483. info
• Kompost : snadno a ekologicky. Translated by Markéta Schubertová, Photo by Pauline Pears. Vydání první. Praha: Euromedia, 2017, 192 stran. ISBN 9788075492449. info
• CIHELKOVÁ, Jana. Nadané dítě ve škole : náměty do výuky pro celou třídu. Vydání první. Praha: Portál, 2017, 124 stran. ISBN 9788026212485. info
• Vědecké experimenty, co vám vyrazí dech. Translated by Lucie Bregantová. První české vydání. Praha: Svojtka & Co., 2017, 128 stran. ISBN 9788025619742. info
• Kniha zábavných experimentů. První české vydání. Praha: Svojtka & Co., 2015, 128 stran. ISBN 9788025615478. info
• HEINECKE, Liz Lee. Zábavné vědecké pokusy pro děti : 52 experimentů, které zvládnete doma v kuchyni. Translated by Runka Žaludová. V Praze: Slovart, 2015, 144 stran. ISBN 9788075290281. info
• PEREZ, Mélanie and Francesca MASSA. Zábavné pokusy pro zvídavé děti. Translated by Tomáš Kapic, Illustrated by Sandrine Lamour - Vincent Hubert. 1. vyd. Čestlice: Rebo International, 2014, 163 s. ISBN 9788025508541. info
• Fascinující pokusy pro každý den. Translated by Ivana Rybecká, Illustrated by Glen Singleton. 1. vyd. Čestlice: Rebo, 2011, [202] s. ISBN 9788025505076. info
• ŠVECOVÁ, Milada. Cvičení z didaktiky biologie. 1. vyd. Praha: Karolinum, 2000, 88 s. ISBN 8024600005. info
• LORBEER, George C. and Leslie Weldemar NELSON. Science activities for elementary students (Science activities for children). 11th revised edition. Dubuque: McGraw-Hill Education - Europe, 1999. ISBN 978-0-697-37789-0. info
• LORBEER, George C. and Leslie Weldemar NELSON. Biologické pokusy pro děti : náměty a návody pro zajímavé vyučování : rostliny, živočichové, lidské zdraví, ekologie. Translated by Zlata Hájková - Zdenka Matysová. Vydání první. Praha: Portál, 1998, 197 stran. ISBN 8071781657. info
• DURRELL, Gerald and Lee DURRELL. Amatérský přírodovědec :[všestranný praktický průvodce světem přírody]. Praha: Slovart, 1997, 320 s. ISBN 80-7209-030-5. info
• MOLISCH, Hans and Richard BIEBL. Botanická pozorování a pokusy s rostlinami bez přístrojů. Vyd. 1. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1975, 250 s. info

Teaching methods

The form of education: the lesson of laboratory exercises The teaching methods: observation, demonstration, experimentation, projection of static and dynamic images, interview, work with an atlas, work with determination key, work with worksheet

Assessment methods

Assessment methods: a written proposal for lesson of Natural History, demonstration of proposal Fulfilling requirements:
1) Detailed proposal of lesson submit by the teacher (see below)
2) Performance of selected experimentation (observation) lesson 3) Active participation in seminars - one absence is tolerated

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

The course is taught annually.

• Enrolment Statistics (recent)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/course/ped/autumn2024/BIp032