PdF:NJ_AA10 Úvod do studia němčiny - Informace o předmětu
NJ_AA10 Úvod do studia němčiny
Pedagogická fakultapodzim 2017
- Rozsah
- 1/0/0. 12 hodin v kombinované formě. 2 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- PhDr. Alice Brychová, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Jan Budňák, Ph.D. (přednášející)
prof. PhDr. Věra Janíková, Ph.D. (přednášející)
doc. Mgr. Tomáš Káňa, Ph.D. (přednášející)
PhDr. Mojmír Muzikant, CSc. (přednášející)
PhDr. Hana Peloušková, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Jana Veličková, Ph.D. (přednášející)
Roland Anton Wagner, M.A., Ph.D. (přednášející) - Garance
- doc. Mgr. Tomáš Káňa, Ph.D.
Katedra německého jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Helena Rytířová
Dodavatelské pracoviště: Katedra německého jazyka a literatury – Pedagogická fakulta - Rozvrh
- St 15:45–16:30 učebna 50; a Pá 29. 9. 14:50–16:30 učebna 4, Pá 13. 10. 14:50–16:30 učebna 4, Pá 27. 10. 14:50–16:30 učebna 4, Pá 10. 11. 14:50–16:30 učebna 4, Pá 1. 12. 14:50–16:30 učebna 4, Pá 15. 12. 14:50–16:30 učebna 4
- Předpoklady
- ! NJP_UJA Úvod do lingvistiky (předn.)
žádné - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
- Mateřské obory/plány
- předmět má 8 mateřských oborů, zobrazit
- Cíle předmětu
- Cílem přednáškového cyklu je seznámit studenty s efektivními studijními strategiemi, klíčovými materiály ke studiu a také s obsahy předmětů a organizací studia v oborech Pedagogické asistentství německého jazyka a literatury pro ZŠ a Lektorství cizího jazyka – německý jazyk.
Po absolvování přednáškového cyklu studenti by měli být schopni
- pojmenovat jednotlivé disciplíny, které jsou relevantní pro studium němčiny jako cizího jazyka,
- identifikovat obsah studijních předmětů, které se nabízejí v rámci studijních programů realizovaných na katedře německého jazyka,
- porozumět základním pojmům běžně používaným v jazykovědě, literární vědě a didaktice a vysvětlit je vlastními slovy,
- přiřazovat klíčové pojmy příslušným disciplínám,
- pojmenovat cíle různých disciplín vyučovaných v rámci studia německého jazyka a posoudit jejich přínos ve výuce cizích jazyků. - Osnova
- 1. Blok (3 přednášky): Studium německého jazyka a literatury na PdF MU
- ● Cíl a organizace studia, struktura studijního oboru
- ● Studijní strategie, literatura a jiné informační zdroje
- ● Postavení němčiny v České republice a ve světě
- 2. Blok (2 přednášky): Didaktika a interkulturní komunikace (IKK)
- ● Oborově didaktická složka studia
- ● Sociokulturní složka studia cizího jazyka a interkulturní učení
- 3. Blok (3 přednášky): Literatura
- ● Co je literatura a co je cílem jejího studia v rámci studijních programů na katedře německého jazyka
- ● Přístupy k analýze literárního textu
- ● Základy studia literatury pro děti a mládež
- 4. Blok (4 přednášky): Jazykověda
- ● Postavení filologie mezi ostatními vědeckými disciplínami; předmět jazykovědy a vnitřní dělení jazyka do jazykových plánů
- ● Jazykovědné školy a různé cíle a metody zkoumání jazyka
- ● Charakteristika němčiny a dělení jazyků podle hlediska geografického, genetického a typologického
- ● Dělení němčiny: standardní a sociokulturní variety, vývojová stádia a jejich odraz v současných dialektech.
- Literatura
- povinná literatura
- KÁŇA, Tomáš. Úvod do studia německého jazyka (struktura předmětu na PdF MU). 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2006, 44 s. ISBN 80-210-3980-9. info
- Úvod do studia jazyka. Edited by Jiří Černý. 1. vyd. Olomouc: Rubico, 1998, 243 s. ISBN 80-85839-24-5. info
- doporučená literatura
- Fachlexikon Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Edited by Hans Barkowski - Hans-Jürgen Krumm. Tübingen: A. Francke Verlag, 2010, x, 370. ISBN 9783772083228. info
- MUZIKANT, Mojmír. Kurze Geschichte der deutschen Sprache für Lehramtsstudenten Deutsch als Fremdsprache. první. Brno: Masarykova univerzita, 2010, 150 s. ISBN 978-80-210-5401-1. info
- KARLÍK, Petr, Marek NEKULA a Jana PLESKALOVÁ. Encyklopedický slovník češtiny. 1. vyd. Praha: Nakladatelství Lidové noviny, 2002, 604 s. Encyklopedický slovník češtiny. ISBN 80-7106-484-X. info
- neurčeno
- Duden : deutsches Universalwörterbuch : [A-Z] (Variant.) : Deutsches Universalwörterbuch : [A-Z] : Deutsches Universalwörterbuch : [A-Z] [Drosdowski, 1996]. Edited by Günther Drosdowski. info
- Grübel, Rainer, Ralf Grüttemeier a Helmut Lethen. BA-Studium Literaturwissenschaft. Ein Lehrbuch. Reinbek: Rowohlt 2005.
- Rösch, Heidi. Deutsch als Zweit- und Fremdsprache. Berlin: Akademie Verlag 2011.
- JANÍKOVÁ, Věra. Didaktik des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache. Eine Einführung. 1. dotisk 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2011, 175 s. ISBN 978-80-210-5035-8. info
- TOMAN, Jindřich. Příběh jednoho moderního projektu : Pražský lingvistický kroužek, 1926-1948. Translated by Vladimír Petkevič. 1. české vyd. Praha: Karolinum, 2011, 348 s. ISBN 9788024618623. info
- Duden. Unentbehrlich für richtiges Deutsch. 8., überarbeitete Aufl. Berlin: Dudenverlag, 2009, 1343 s. ISBN 9783411040483. info
- MEIBAUER, Jörg. Einführung in die germanistische Linguistik. 2., aktualisierte Aufl. Stuttgart: J.B. Metzler, 2007, xi, 369. ISBN 9783476021410. info
- CORNEJO, Renata a Filip CHARVÁT. Einführung in das Studium der Literatur : ein Lehr- und Arbeitsbuch für den Literaturunterricht. Vyd. 1. V Ústí nad Labem: Univerzita J.E. Purkyně, 2005, 158, vi. ISBN 8070446595. info
- RÖTTGER, Evelyn. Interkulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht : das Beispiel Deutsch als Fremdsprache in Griechenland. Hamburg: Dr. Kovač, 2004, xii, 375. ISBN 3830016492. info
- AMMON, Ulrich. Variantenwörterbuch des Deutschen : die Standardsprache in Österreich, der Schweiz und Deutschland sowie in Liechtenstein, Luxemburg, Ostbelgien und Südtirol. New York: Walter de Gruyter, 2004, lxxv, 954. ISBN 3110165759. info
- BACK, Otto. Österreichisches Wörterbuch :Neubearbeitung : mit den neuen amtlichen Regeln. 39. Aufl. Wien: Öbv & hpt, 2001, 984 s. ISBN 3-209-03116-9. info
- EWERS, Hans-Heino. Literatur für Kinder und Jugendliche : eine Einführung in grundlegende Aspekte des Handlungs- und Symbolsystems Kinder- und Jugendliteratur : mit einer Auswahlbibliographie Kinder- und Jugendliteraturwissenschaft. München: Wilhelm Fink Verlag, 2000, 320 s. ISBN 3825221245. info
- CHODĚRA, Radomír. Výuka cizích jazyků na prahu nového století. Vyd. 1. Ostrava: Ostravská univerzita - Pedagogická fakulta, 2000, 167 s. ISBN 8070421576. info
- Výukové metody
- Přehledové přednášky a samostatné studium doporučené literatury.
- Metody hodnocení
- Závěrečný písemný test. Hranice úspěšnosti: 60 % celkového počtu bodů.
- Vyučovací jazyk
- Němčina
- Informace učitele
- Důležité weby:
https://is.muni.cz/auth/do/1499/normy/vnitrnipredpisy/Studijni_a_zkusebni_rad.doc?info=1
http://www.ped.muni.cz/katedry-a-instituty/nemecky-jazyk-literatura/aktuality/
http://www.ped.muni.cz/studium/
http://is.muni.cz/el/1441/podzim2013/NJ_STY/um/1STILISTIK-Script2013.docx - Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Kombinované studium má výuku v pátek, prezenční ve čtvrtek..
- Statistika zápisu (podzim 2017, nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/podzim2017/NJ_AA10