FF:LMKB_a443 Spekulativní fikce - Informace o předmětu
LMKB_a443 Spekulativní fikce mezi médii a kulturami
Filozofická fakultapodzim 2025
- Rozsah
- 0/2/0. 4 kr. Ukončení: k.
Vyučováno kontaktně - Vyučující
- doc. Mgr. Tereza Dědinová, Ph.D. (přednášející)
- Garance
- doc. Mgr. Tereza Dědinová, Ph.D.
Ústav české literatury – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: doc. Mgr. Tereza Dědinová, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav české literatury – Filozofická fakulta - Rozvrh
- St 12:00–13:40 B2.41, kromě Po 17. 11. až Ne 23. 11.
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 25 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 21/25, pouze zareg.: 0/25, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/25 - Mateřské obory/plány
- předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit
- Anotace
- Seminář se věnuje zkoumání spekulativní fikce jako široké oblasti kulturní produkce nemimetických uměleckých forem, zahrnující jak žánrovou (science fiction, fantasy apod.), tak nežánrovou tvorbu. Základní perspektivou pro inovovanou koncepci semináře je environmentální krize, která zásadně ovlivňuje současný společenský a kulturní diskurz. Veškerá témata proto budeme reflektovat prizmatem environmentálních otázek a zelené transformace, přičemž důraz položíme na rozvoj zelených dovedností a na roli imaginace při hledání řešení environmentální krize.
Po úvodním ukotvení do širšího kontextu a teoretických rámců se zaměříme na to, jak spekulativní fikce tematizuje vztah mezi člověkem, kulturou a přírodou, jak reprezentuje různé (dystopické i utopické) scénáře budoucnosti ovlivněné klimatickou změnou (zejména v rámci tzv. klimatické fikce), a jak kriticky ověřuje možnosti společenské proměny. V rámci tohoto zastřešujícího rámce budeme reflektovat také propojení environmentální krize s vývojem digitálních technologií a umělé inteligence, a stejně tak vztah k minulosti a budoucnosti.
Jednotlivá témata budeme zkoumat skrze spekulativní fikci napříč různými médii (literární díla, filmy, seriály, grafické romány či anime). Budeme se opírat o přístupy transhumanismu, posthumanismu, afrofuturismu, solar- a hopepunku, koncept solastalgie, a sledovat dystopické a utopické tendence současné tvorby, společně s rolí humoru a satiry. Tyto směry a přístupy budeme analyzovat v komplexním kontextu jejich vztahu k životnímu prostředí a společnosti, a skrze interdisciplinární perspektivu kulturních studií, ekokritiky, environmentální psychologie, studií adaptace a intermediality.
Diskuze budou vycházet z klíčových teoretických textů a konkrétních uměleckých děl, jejichž výběr společně upřesníme začátkem semestru podle preferencí seminární skupiny. Vedle klasického modelu prezentací a diskuzí budeme využívat také méně tradiční interaktivní metody (např. debaty pro a proti, kulatý stůl, společná tvorba, případně také společná exkurze, návštěva výstavy). - Výstupy z učení
- Po absolvování semináře budou studující schopni:
- analyzovat, jak spekulativní fikce reflektuje a ovlivňuje povědomí o environmentální krizi;
- kriticky zhodnotit vztahy mezi digitálními technologiemi, umělou inteligencí a environmentálními otázkami, jak je reprezentuje spekulativní fikce;
- formulovat relevantní otázky týkající se environmentální krize v kontextu spekulativní fikce a aktivně vyhledávat odpovědi;
- využívat spekulativní fikci v různých médiích při diskuzích o zelené transformaci, vztahu člověka k přírodě a environmentální krizi;
- prostřednictvím kulturních aluzí a imaginativních scénářů přispívat k rozvoji povědomí o nutnosti ochrany životního prostředí a udržitelného životního stylu mezi rozmanitými cílovými skupinami. - Klíčová témata
- Seznamovací hodina, výběr a upřesnění témat
- Ursula K. Le Guin: „Ti, kteří odcházejí z Omelas“ – utopie, dystopie a etické otázky spekulativní fikce
- Utopická a dystopická imaginace – společně vymýšlíme utopii
- Environmentální fikce a základy ekokritiky
- Digitální technologie a environmentální krize – ekologické a etické souvislosti a důsledky technologického pokroku
- Transhumanismus a posthumanismus v environmentální perspektivě
- Tři podoby klimatické fikce – varování, solastalgie a pozitivní vize (solar- a hopepunk)
- Literatura jako návod? Možnosti a limity fikce v řešení environmentální krize
- Mimolidská agence a příběhová hmota – nové přístupy k přírodě, hmotě a vyprávění
- Ekofikce v české literatuře – lokální perspektivy a výzvy
- Závěrečná reflexe a společná tvorba koláže
- Výběr z děl: Epizody ze seriálu Černé zrcadlo, Adam McKay: K Zemi hleď! Nnedi Okorafor: Noor, Paolo Bacigalupi: Flétnová dívka, Zuzana Stožická: Rubinova Liečba, Ted Chiang: Životní cyklus softwarových objektů. Ursula K. Le Guin: Vyprávění, Svět je les, les je svět, Guillermo del Toro: Faunův labyrint, Shaun Tan: Příběhy z vnitřního města, Hajao Mijazaki: Princezna Mononoke, Ambelin Kwaymullina: The Tribe Series, Neal & Jarrod Shusterman: Sucho, Johanna Sinisalo: Birdbrain, Lydia Millet: Tehdy jsme žili v letní zemi, Charlotte McConaghy: Poslední migrace, Sacy Lloyd: Carbon Diaries 2015, Terry Pratchett: série Tonička Bolavá, Jonáš Zbořil: Flora, Michal Kašpárek: Fosilie, Martin Vopěnka: Můj bratr Mesiáš, Bianca Bellová: Jezero, Stanislav Biller: Destrukce.
- Studijní zdroje a literatura
- povinná literatura
- MORTON, Timothy. All art is ecological. This extract published in Pe. London: Penguin books, 2021, 104 stran. ISBN 9780141997001. info
- CLARK, Timothy. The value of ecocriticism. First published. Cambridge: Cambridge University Press, 2019, 186 stran. ISBN 9781107095298. info
- doporučená literatura
- Afrofuturism :the world of black sci-fi and fantasy culture. Edited by Ytasha Womack. First edition. 1 online r. ISBN 9781613747964. info
- Fantasy and myth in the Anthropocene : imagining futures and dreaming hope in literature and media. Edited by Marek Oziewicz - Brian Attebery - Tereza Dědinová. First published. London: Bloomsbury Academic, 2022, 1 online. ISBN 9781350203358. URL info
- DĚDINOVÁ, Tereza; Weronika ŁASZKIEWICZ a Sylwia BOROWSKA-SZERSZUN. Images of the Anthropocene in Speculative Fiction : Narrating the Future. první. New York, London: Lexington Books, 2021, 276 s. Literary Criticism / Science Fiction & Fantasy. ISBN 978-1-7936-3663-8. URL info
- ATTEBERY, Brian. Stories about stories : fantasy and the remaking of myth. Oxford: Oxford University Press, 2014, 240 s. ISBN 9780199316069. info
- MORTON, Timothy. Hyperobjects : philosophy and ecology after the end of the world. Minneapolis: University of Minnesota Press, 2013, x, 229. ISBN 9780816689224. info
- BRAIDOTTI, Rosi. The posthuman. First published. Cambridge: Polity, 2013, 229 stran. ISBN 9780745641577. info
- Dark matter : a century of speculative fiction from the African diaspora. Edited by Sheree R. Thomas. New York, NY: Warner books, 2000, xiv, 427. ISBN 0446525839. info
- MEEKER, Joseph W. The comedy of survival : literary ecology and a play ethic. Third edition. Tucson: The University of Arizona Press, 1997, x, 133. ISBN 0816516855. info
- NEUBAUER, Zdeněk. Do světa na zkušenou, čili, O cestách tam a zase zpátky : malá rukověť k trilogii J.R.R. Tolkiena Hobit - Pán prstenů - Silmarillion. Praha: Doporučená četba, 1990. ISBN 8071110000. info
- Přístupy, postupy a metody používané ve výuce
- Četba k tématu, diskuze, účast na společných projektech, informační vstupy vyučující, prezentace.
- Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení
- Četba, vypracování vybraného projektu a jeho prezentace, maximálně dvě absence.
- Odkaz a informace vyučujících
- Tento předmět byl inovován za podpory EU, Next Generation, Národního plánu obnovy a Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy v rámci projektu NPO 7.4. – Podpora zelených dovedností a udržitelnosti na MU, reg. č. 0016/NPO74_PZDU_VS.
Předmět je provázán s těmito SDGs cíli:
13.3 Zlepšit vzdělávání a zvyšování povědomí o klimatické změně, rozšířit lidské i institucionální kapacity pro zmírňování změny klimatu, adaptaci na ni, snižování jejích dopadů a včasné varování
4.7 Do roku 2030 zajistit, aby všichni studenti získali znalosti a dovednosti potřebné k podpoře udržitelného rozvoje, mimo jiné prostřednictvím vzdělávání o udržitelném rozvoji a trvale udržitelném způsobu života, o lidských právech, genderové rovnosti, dále pomocí podpory kultury míru a nenásilí, globálního občanství i docenění kulturní rozmanitosti a příspěvku kultury k udržitelnému rozvoji
12.8 Do roku 2030 zajistit, aby lidé v celém světě měli relevantní informace a povědomí o udržitelném rozvoji a životním stylu v souladu s přírodou. - Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován jednou za dva roky.
- Statistika zápisu (nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/podzim2025/LMKB_a443